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判断题
“追车爬”的游戏目标是练习向移动的目标爬去,加强爬行动作的协调性。
A

B


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考题 “追车爬”的游戏目标是练习向移动的目标爬去,加强爬行动作的协调性。() 此题为判断题(对,错)。

考题 “滚糖球”的游戏目标是学习四点定位、推拉腹爬,练习朝目标爬行。() 此题为判断题(对,错)。

考题 滚西瓜的游戏是婴儿()动作训练。 A、抬头B、翻身C、爬D、站立

考题 婴儿翻身动作训练的游戏是()A、追车爬B、爬楼梯C、四点定位D、悬吊被单内侧翻

考题 下列叙述中不属于防止线路爬行的措施的是()。 A.加强轨道的中间扣件的扣压力和接头夹板的夹紧力B.采用以防爬器和防爬支撑组成的防爬设备来共同抵抗钢轨爬行C.安装轨距杆或轨撑D.在线路上进行涂油

考题 愉快地参加户外活动,在有趣的游戏中充分锻炼,自然协调地走、跑,并初步掌握跳、爬、钻、投掷、平衡、攀登等基本动作是哪个年龄阶段的教育目标()A、小班B、中班C、大班

考题 下列目标是中班年龄阶段健康教育目标的是()A、积极主动地到自然环境中充分活动B、在跳、爬、钻、投掷、平衡、攀登等各种有趣的活动中发展动作的协调性C、能文明、大方地与人交往

考题 不属于防止线路爬行的措施。A.加强轨道的中间扣件的扣压力和接头夹板的夹紧力B.采用以防爬器和防爬支撑组成的防爬设备来共同抵抗钢轨爬行C.安装轨距杆或轨撑D.在线路上进行涂油

考题 列划分婴儿爬行能力发展三阶段的正确说法是()A、抵足爬行、腹部贴地爬行、手足爬行B、抵足爬行、向后退爬、手膝爬行C、抵足爬行、向后退爬、手足爬行D、抵足爬行、手膝爬行、手足爬行

考题 婴儿翻身动作训练的游戏是()。A、滚西瓜B、四点定位C、追车爬D、爬楼梯

考题 “追车爬”的游戏目标是练习向移动的目标爬去,加强爬行动作的协调性。

考题 追车爬的游戏是婴幼儿的()动作训练。A、抬头B、翻身C、爬D、站立

考题 “滚糖球”的游戏目标是学习四点定位、推拉腹爬,练习朝目标爬行。

考题 防爬设备是防止轨道爬行的设备。

考题 防止轨道爬行的措施有()A、加强钢轨与轨枕之间的扣压力B、加大道床阻力C、设置防爬器D、设置防爬撑E、减小道床阻力

考题 防爬设备的作用是阻止钢轨及轨枕的()移动,即轨道爬行。

考题 防止轨道爬行的设备有防爬器和防爬撑。

考题 防爬设备是指包括阻止钢轨爬行的防爬器和配合防爬器阻止钢轨爬行和轨枕()的防爬支撑。A、增加B、移动C、断裂D、串出

考题 ()不属于防止线路爬行的措施。A、加强轨道的中间扣件的扣压力和接头夹板的夹紧力B、采用以防爬器和防爬支撑组成的防爬设备来共同抵抗钢轨爬行C、安装轨距杆或轨撑D、在线路上进行涂油

考题 单选题列划分婴儿爬行能力发展三阶段的正确说法是()A 抵足爬行、腹部贴地爬行、手足爬行B 抵足爬行、向后退爬、手膝爬行C 抵足爬行、向后退爬、手足爬行D 抵足爬行、手膝爬行、手足爬行

考题 填空题防爬设备的作用是阻止钢轨及轨枕的()移动,即轨道爬行。

考题 单选题婴儿翻身动作训练的游戏是()。A 滚西瓜B 四点定位C 追车爬D 爬楼梯

考题 单选题下列划分婴儿爬行能力发展三阶段的正确说法是()A 抵足爬行、腹部贴地爬行、手足爬行B 抵足爬行、向后退爬、手膝爬行C 抵足爬行、向后退爬、手足爬行D 抵足爬行、手膝爬行、手足爬行

考题 单选题追车爬的游戏是婴幼儿的()动作训练。A 抬头B 翻身C 爬D 站立

考题 单选题防爬设备是指包括阻止钢轨爬行的防爬器和配合防爬器阻止钢轨爬行和轨枕()的防爬支撑。A 增加B 移动C 断裂D 串出

考题 单选题婴儿爬行动作训练的游戏是()。A 滚西瓜B 滚糖球C 追车爬D 悬吊被单内侧翻

考题 判断题“滚糖球”的游戏目标是学习四点定位、推拉腹爬,练习朝目标爬行。A 对B 错