考题
情绪情感的两极性主要表现在强度和紧张度上。()
此题为判断题(对，错)。
考题
情绪和情感的两极性表现在（ ）上。A．情绪和情感的动力性B．情绪和情感的强度C．情绪和情感的紧张度D．情绪和情感的激动度
考题
“满意与不满意”是情绪、情感的哪种两极性表现?( )A．肯定与否定B．增力与减力C．激动与平静D．紧张与轻松
考题
“满意与不满意”是情绪、情感的哪种两极性作用（ ）A.肯定与否定
B.增力与减力
C.激动与平静
D.紧张与轻松
考题
青少年情绪情感发展的特点，可以归结为（）A、内隐性与外显性并存B、情绪稳定性增强，出现心境趋势C、情感体验更加深刻丰富，社会性情绪占主导地位D、情绪情感表现两极性
考题
初中孩子情绪情感的第一个特点是情绪的（）表现明显，情绪的稳定性较弱，时而兴高采烈，时而消极低沉。A、两极性B、波动性C、单极性D、稳定性
考题
情绪、情感的两极性还表现为情绪情感可以分为（）的体验；增力作用与减力作用。
考题
青少年情绪情感最突出的特点是（）的表现。A、无序性B、两极性C、可变性D、固执性
考题
情绪和情感的两极性表现在情绪和情感的（）上。A、动力性B、强度C、紧张度D、激动度
考题
"满意与不满意"是情绪、情感的哪种两极性表现？（）A、肯定与否定B、增力与减力C、激动与平静D、紧张与轻松
考题
初中生情绪活动的两极性表现在（）。A、情绪体验上的两极性B、情绪内容上的两极性C、情绪效能上的两极性D、情绪性质上的两极性
考题
情绪情感不同于认知过程，主要表现在情绪情感（）。A、在多维层面上表现出两极性B、是一种主观体验C、伴有显著的生理变化D、伴有表情
考题
情绪情感不同于认识过程，主要表现在情绪情感（）A、在多维层面上表现出两极性B、是一种主观体验C、伴有显著的生理变化D、伴有表情
考题
情感情绪两极性是指人的情绪情感往往表现为对立的两个状态。
考题
情绪情感的两极性表现在（）上A、动力性B、强度C、紧张度D、激动度
考题
填空题情绪、情感的两极性还表现为情绪情感可以分为（）的体验；增力作用与减力作用。
考题
判断题情感情绪两极性是指人的情绪情感往往表现为对立的两个状态。A
对B
错
考题
多选题初中生情绪活动的两极性表现在（）。A情绪体验上的两极性B情绪内容上的两极性C情绪效能上的两极性D情绪性质上的两极性
考题
多选题情绪情感不同于认知过程，主要表现在情绪情感（）。A在多维层面上表现出两极性B是一种主观体验C伴有显著的生理变化D伴有表情
考题
多选题情绪和情感的两极性表现在情绪和情感的（）上。A动力性B强度C紧张度D激动度
考题
多选题青少年情绪情感发展的特点，可以归结为（）A内隐性与外显性并存B情绪稳定性增强，出现心境趋势C情感体验更加深刻丰富，社会性情绪占主导地位D情绪情感表现两极性
考题
单选题初中孩子情绪情感的第一个特点是情绪的（）表现明显，情绪的稳定性较弱，时而兴高采烈，时而消极低沉。A
两极性B
波动性C
单极性D
稳定性
