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判断题
培养和完善中间群体的职业道德是涂尔干解决社会危机的良方。
A

B


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考题 按照社会发展的程度,涂尔干(迪尔凯姆)把社会团结分为“机械的团结”和“有机的团结”。() 此题为判断题(对,错)。

考题 论述涂尔干的社会学方法论。

考题 简述法国社会学家涂尔干的社会学研究方法准则。

考题 涂尔干又名迪尔凯姆,是英国社会学家,社会学学科奠基人之一。

考题 涂尔干所处时代社会变迁中面临的危机主要表现为()。A、经济危机B、社会危机C、政治危机D、精神危机

考题 培养和完善中间群体的职业道德是涂尔干解决社会危机的良方。

考题 涂尔干反常社会分工理论?

考题 社会本位论的代表人物是()A、卢梭B、杜威C、柏拉图D、涂尔干

考题 建立起小样本检验理论使抽样调查方法的走向完善的是()A、费希尔B、凯尔C、帕克D、涂尔干

考题 法国社会学家涂尔干提出了“文化繁殖”的理论。

考题 将群体定义为“一大群或一小群的人”的社会学家是()A、涂尔干B、韦伯C、斯莫尔D、马克思

考题 涂尔干对社会不平等和社会分层理论做了明晰的阐述的著作是()A、《地位解体和阶级》B、《社会分工论》C、《阶级、地位群体和政党》D、《社会合作论》

考题 涂尔干社会团结的类型是()和有机团结。

考题 简述涂尔干用宗教社会学的观点看宗教。

考题 一般认为,最早使用“社会互动”的社会学家是()A、齐美尔B、涂尔干C、滕尼斯D、帕累托

考题 首次提出“社会互动”一词的社会学家是()A、齐美尔B、涂尔干C、勒庞D、韦伯

考题 最先系统地阐述集体行为“感染”理论的是法国的()A、孔德B、涂尔干C、勒庞(群体心理学)D、塔尔德

考题 “社会导进论”是由()提出的。A、涂尔干B、韦伯C、斯宾塞D、华德

考题 强调价值中立,确立社会行动的社会学研究范式的学者是涂尔干。

考题 社会本位的价值取向的代表人物有法国的孔德和涂尔干,德国的康德等。

考题 多选题涂尔干所处时代社会变迁中面临的危机主要表现为()。A经济危机B社会危机C政治危机D精神危机

考题 填空题涂尔干社会团结的类型是()和有机团结。

考题 单选题建立起小样本检验理论使抽样调查方法的走向完善的是()A 费希尔B 凯尔C 帕克D 涂尔干

考题 问答题涂尔干反常社会分工理论?

考题 单选题将群体定义为“一大群或一小群的人”的社会学家是()A 涂尔干B 韦伯C 斯莫尔D 马克思

考题 单选题涂尔干对社会不平等和社会分层理论做了明晰的阐述的著作是()A 《地位解体和阶级》B 《社会分工论》C 《阶级、地位群体和政党》D 《社会合作论》

考题 单选题最先系统地阐述集体行为“感染”理论的是法国的()A 孔德B 涂尔干C 勒庞(群体心理学)D 塔尔德