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名词解释题
(庄子的)和“得意忘言”说

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考题 庄子对“言”有两个著名论断:其一是卮言——无心之言——言无言;其二就是得意忘言。() 此题为判断题(对,错)。

考题 庄子言论中对后世文学批评意义解读产生重要影响的观点是() A.以意逆志B.得意忘言C.心斋坐忘D.大象无形

考题 庄子说剑中,庄子说:“臣有三种剑。”请问是哪三种?

考题 简述(庄子的)“虚静”和“物化”说

考题 简述(庄子的)和“得意忘言”说

考题 “得意忘言”说

考题 “得意忘言”是以下哪位思想家提出的?()A、王弼B、庄子C、董仲舒D、老子

考题 《庄子》的“得意忘言”说,对后代文学创作和文学理论批评产生了巨大影响,在魏晋以后被直接引入文学理论,形成了中国古代文学作品注重“()”的传统,并且为意境说的产生和发展奠定了理论基础。

考题 《庄子说剑》中,庄子向()说剑。

考题 “得意忘象,得意忘言”的思想是谁提出的?()A、庄子B、老子C、郭象D、王弼

考题 简述庄子的得意忘言说。

考题 《庄子》,得意忘言和,“言不尽意”说主要是指()

考题 《庄子》文艺美学思想之核心,教材认为是()。A、“得意忘言”和“言不尽意”B、“虚静”和“物化”C、“仁政”和人性论D、祟尚自然,反对人为

考题 (庄子的)“虚静”和“物化”说

考题 教材指出:《庄子》“得意忘言”和“言不尽意”说主要是指()。A、文学作品只要思想正确,不必追求语言美B、读者懂得作品主题思想即可,不必欣赏语言C、文学作品要含蓄,有回味,追求味外之旨D、读者只须了解文学作品得思想内容,语言并不重要

考题 清前期,王士祯创“()说”,强调“兴会神到”,追求“得意忘言”,以清淡闲远的风神韵致为诗的最高境界。

考题 (庄子的)和“得意忘言”说

考题 单选题“得意忘言”是以下哪位思想家提出的?()A 王弼B 庄子C 董仲舒D 老子

考题 填空题《庄子》的“得意忘言”说,对后代文学创作和文学理论批评产生了巨大影响,在魏晋以后被直接引入文学理论,形成了中国古代文学作品注重“()”的传统,并且为意境说的产生和发展奠定了理论基础。

考题 问答题简述(庄子的)“虚静”和“物化”说

考题 单选题《庄子》文艺美学思想之核心,教材认为是()。A “得意忘言”和“言不尽意”B “虚静”和“物化”C “仁政”和人性论D 祟尚自然,反对人为

考题 名词解释题“得意忘言”说

考题 单选题教材指出:《庄子》“得意忘言”和“言不尽意”说主要是指()。A 文学作品只要思想正确,不必追求语言美B 读者懂得作品主题思想即可,不必欣赏语言C 文学作品要含蓄,有回味,追求味外之旨D 读者只须了解文学作品得思想内容,语言并不重要

考题 问答题怎样理解庄子的得意忘言?

考题 填空题《庄子》,得意忘言和,“言不尽意”说主要是指()

考题 填空题《庄子说剑》中,庄子向()说剑。

考题 单选题“得意忘象,得意忘言”的思想是谁提出的?()A 庄子B 老子C 郭象D 王弼