考题
基因表达中的诱导现象是指A、阻遏物的生成B、细菌利用葡萄糖作碳源C、细菌不用乳糖作碳源D、由底物的存在引起代谢底物的酶的合成E、细菌营养过剩
考题
以下有关碳源的描述错误的是()。A、微生物碳源包括无机碳和有机碳B、碳源提供微生物细胞碳的骨架C、.碳源是所有微生物生长的能源D、碳源是微生物代谢产物中碳的来源
考题
光能异养型微生物利用光为能源，利用有机物为()，不能以()作为主要或唯一的碳源，一般同时以CO2和简单的()为碳源。
考题
培养微生物的培养基中含有的主要成分有碳源，()，()生长因子，()和水。
考题
化能自养型微生物以()为碳源，以()所产生的()为能源。
考题
基因表达中的诱导现象指的是（）。A、由底物的存在引起代谢底物的酶的合成B、阻遏物的生成C、细菌不用乳糖作碳源D、细菌利用葡萄糖作碳源E、细菌营养过剩
考题
碳水化合物是微生物重要的能源和碳源，通常（）被异养微生物优先利用A、甘露糖和蔗糖B、葡萄糖和果糖C、乳糖D、半乳糖
考题
多数异养微生物的最好碳源是（）A、葡萄糖B、有机酸C、醇D、脂类
考题
一些化能有机异养微生物可以在以葡萄糖为碳源、铵盐为氮源的合成培养基上生长。（）
考题
所有的碳源物质既可以为微生物生长提供碳素来源，也可以提供能源（）
考题
基因表达中的诱导现象是指（）A、阻遏物的生成B、细菌利用葡萄糖作碳源C、细菌不用乳糖作碳源D、由底物的存在引起代谢底物的酶的合成E、低等生物可以无限制地利用营养物
考题
光能自养型和光能异养型微生物的共同点是都能利用（）；不同点在于前者能以（）作为唯一碳源或主要碳源，而后者则以（）作为主要碳源，前者以无机物作为供氢体而后者则以有机化合物作为供氢体。
考题
培养微生物的培养基中含有的主要成分有碳源，氮源，能源，生长因子，（）和（）
考题
作为异养微生物的最好碳源为（）A、葡萄糖B、乳糖C、纤维素D、淀粉
考题
从微生物、微生物的代谢途径和培养条件等方面讨论以木糖为碳源和以葡萄糖为碳源进行乙醇发酵时的差别。
考题
对许多异养微生物来说，葡萄糖既是其生长所必需的碳源，又可作为能源，因此具有双重营养功能。
考题
光能自养型和光能异养型微生物的共同点是都能利用（）；不同点在于前者能以（）作唯一碳源或主要碳源，而后者则以（）作主要碳源，前者以（）作供氢体而后者则以（）作供氢体。
考题
下列有关碳源叙述不正确的是（）。A、碳耗损主要用于构成微生物的细胞物质和一些代谢产物B、某些碳源可以作为微生物的主要能源物质C、蛋白质一定不能作碳源D、不同种类的微生物的碳源可能不同
考题
单选题多数异养微生物的最好碳源是（）A
葡萄糖B
有机酸C
醇D
脂类
考题
判断题对许多异养微生物来说，葡萄糖既是其生长所必需的碳源，又可作为能源，因此具有双重营养功能。A
对B
错
考题
填空题光能自养型和光能异养型微生物的共同点是都能利用（）；不同点在于前者能以（）作为唯一碳源或主要碳源，而后者则以（）作为主要碳源，前者以无机物作为供氢体而后者则以有机化合物作为供氢体。
考题
填空题碳源物对微生物的功能是（）和（），微生物可用的碳源物质主要有（）、（）、（）、（）、（）等。
考题
单选题以下有关碳源的描述错误的是（）。A
微生物碳源包括无机碳和有机碳B
碳源提供微生物细胞碳的骨架C
碳源是所有微生物生长的能源D
碳源是微生物代谢产物中碳的来源
考题
填空题培养微生物的培养基中含有的主要成分有碳源，氮源，能源，生长因子，（）和（）
考题
问答题从微生物、微生物的代谢途径和培养条件等方面讨论以木糖为碳源和以葡萄糖为碳源进行乙醇发酵时的差别。
考题
单选题作为异养微生物的最好碳源为（）A
葡萄糖B
乳糖C
纤维素D
淀粉
考题
单选题基因表达中的诱导现象是指（）A
阻遏物的生成B
细菌利用葡萄糖作碳源C
细菌不用乳糖作碳源D
由底物的存在引起代谢底物的酶的合成E
细菌营养过剩
