考题
鲁迅笔下描写农民形象的作品有()。
A、《故乡》B、《离婚》C、《祝福》D、《阿Q正传》
考题
以下属于形象学研究范围的是A：鲁迅笔下的阿Q形象B：陶渊明笔下的菊花形象C：莎士比亚笔下的英国乡村形象D：马可波罗笔下的元大都形象
考题
鲁迅笔下的“阿Q”的主要性格是__________。
考题
鲁迅笔下的阿Q在某种意义上也是中国传统文化的极力维护者。
考题
鲁迅在写《阿Q正传》时，头脑中出现了阿Q的形象，这属（）A、再造想象B、创造想象C、直观形象D、记忆表象
考题
阅读鲁迅的小说《阿Q正传》时，头脑中形成"阿Q形象"的过程称为（）A、再造想象B、创造想象C、无意想象D、想象表象
考题
阿Q是鲁迅小说（）中所塑造的一个落后的、不觉悟的农民形象。
考题
鲁迅写《阿Q正传》构思阿Q的形象，这时的想象主要是（）。A、再造想象B、创造想象C、无意想象D、幻想
考题
鲁迅在小说《阿Q正传》中塑造阿Q这个人物形象时所用的想象是（）。A、无意想象B、创造想象C、再造想象D、言语想象
考题
鲁迅笔下的阿Q形象，属于（）的产物。A、无意想象B、有意想象C、创造想象D、再造想象E、幻想
考题
鲁迅笔下的阿Q形象，属于（）的产物。A、无意想象B、有意想象C、创造想象D、再造想象E.幻想
考题
鲁迅在小说中塑造了“阿Q”的形象，这种想象属于（）A、幻想B、无意想象C、再造想象D、创造想象
考题
鲁迅笔下的农民形象主要有爱姑、七斤一家和（）等。A、阿QB、孔乙己C、闰土D、祥林嫂
考题
鲁迅笔下的阿Q以"儿子打老子"，安慰自己受到伤害的自尊心。用心理防御机制概括阿Q精神，最适当的描述是（）A、否认B、反向形成C、投射D、合理化E、转移
考题
判断题鲁迅笔下的阿Q在某种意义上也是中国传统文化的极力维护者。A
对B
错
考题
单选题鲁迅在小说中塑造了“阿Q”的形象，这种想象属于（）A
幻想B
无意想象C
再造想象D
创造想象
考题
单选题鲁迅笔下的阿Q是（）中的人物形象。A
《孔乙己》B
《祝福》C
《阿Q正传》
考题
多选题鲁迅笔下的阿Q形象，属于（）的产物。A无意想象B有意想象C创造想象D再造想象E幻想
考题
判断题阿Q和祥林嫂是鲁迅作品中的文学形象。A
对B
错
考题
单选题鲁迅在写《阿Q正传》时，头脑中出现了阿Q的形象，这属（）A
再造想象B
创造想象C
直观形象D
记忆表象
考题
单选题鲁迅笔下的阿Q以"儿子打老子"，安慰自己受到伤害的自尊心。用心理防御机制概括阿Q精神，最适当的描述是（）A
否认B
反向形成C
投射D
合理化E
转移
考题
判断题鲁迅先生塑造了阿Q这一艺术形象。A
对B
错
考题
填空题阿Q是鲁迅小说（）中所塑造的一个落后的、不觉悟的农民形象。
考题
单选题鲁迅在《阿Q正传》中塑造的阿Q形象，是一种（）A
再造想象B
创造想象C
幻想D
无意想象
考题
单选题阅读鲁迅的小说《阿Q正传》时，头脑中形成"阿Q形象"的过程称为（）A
再造想象B
创造想象C
无意想象D
想象表象
