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多选题
柯尼斯堡问题的解决，引发了对数学分支的研究不包括（）。
A

微积分

B

图论

C

非欧几何学

D

射影几何学

参考答案

参考解析
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考题 教育学作为一门课程在大学里讲授，最早开始于卢梭，他于1776年在德国的柯尼斯堡大学的哲学讲座中讲授教育学。（ ）
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考题 1776年在德国柯尼斯堡大学开始教授教育学的学者是( )。A．赫尔巴特B．夸美纽斯C．康德D．裴斯泰洛齐
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考题 以下哪位数学家解决了柯尼斯堡问题?() A高斯B欧拉C帕斯卡D牛顿
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考题 数学史上著名的“哥尼斯堡七桥问题”最后由欧拉用一笔画方法解决了其无解。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 解决柯尼斯堡七桥问题，并对一笔画问题进行了阐述的数学家是( )。 A、高斯 B、莱布尼兹 C、欧拉 D、费马
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考题 运筹学研究和解决问题的基础是（），并强调系统整体优化功能。运筹学研究和解决问题的效果具有连续性
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考题 柯尼斯堡问题的解决，引发了对数学分支的研究不包括（）。A、微积分B、图论C、非欧几何学D、射影几何学
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考题 下面哪一位科学家的故乡不在柯尼斯堡（）A、瓦格纳B、康德C、希尔伯特D、闵可夫斯基
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考题 赫尔巴特的教育理论形成标志是（）时期。A、柯尼斯堡时期B、伯尔尼－不来梅时期C、哥廷根时期D、布格多夫时期
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考题 （）关于歌尼斯堡七桥问题和关于多面体顶点、边和面关系的讨论，是几何学发展的重要突破，此时关心的不再是度量问题，而是位置问题、连接问题。A、欧几里得B、欧拉C、海亚姆D、高斯
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考题 18世纪的哥尼斯堡七桥问题是（）提出的
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考题 高斯解决了柯尼斯堡问题。
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考题 “哥尼斯堡七桥问题”最后是被（）解决的。A、阿基米德B、欧拉C、高斯D、笛卡尔
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考题 在解决“哥尼斯堡七桥问题”时，数学家先做的第一步是（）。A、分析B、概括C、推理D、抽象
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考题 二战期间，苏联向参加过相关战役的军人颁发了攻占（）和攻占柏林的纪念章。A、柯尼斯堡、维也纳B、华沙、汉堡C、布达佩斯、布拉格D、莱比锡、慕尼黑
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考题 教育学作为一门课程在大学里讲授，最早始于（），他于1776年在德国柯尼斯堡大学的哲学讲座中讲授教育学。
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考题 在微观经济学与宏观经济学的区别中，不包括（）。A、研究对象不同B、解决的问题不同C、核心思想不同D、研究方法不同
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考题 1776年在德国柯尼斯堡大学开始教授教育学的学者是（）。A、赫尔巴特B、夸美纽斯C、康德D、裴斯泰洛齐
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考题 关于哥尼斯堡七桥问题，下列叙述不正确的是（）。A、哥尼斯堡七桥问题是由数学家欧拉提出的B、欧拉将哥尼斯堡七桥问题抽象成了一个图的问题C、哥尼斯堡七桥问题是无解的D、欧拉在解答哥尼斯堡七桥问题的同时，开创了一个新的数学分支——图论
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考题 单选题“哥尼斯堡七桥问题”最后是被（）解决的。A 阿基米德B 欧拉C 高斯D 笛卡尔
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考题 单选题1776年在德国柯尼斯堡大学开始教授教育学的学者是（）。A 赫尔巴特B 夸美纽斯C 康德D 裴斯泰洛齐
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考题 单选题关于哥尼斯堡七桥问题，下列叙述不正确的是（）。A 哥尼斯堡七桥问题是由数学家欧拉提出的B 欧拉将哥尼斯堡七桥问题抽象成了一个图的问题C 哥尼斯堡七桥问题是无解的D 欧拉在解答哥尼斯堡七桥问题的同时，开创了一个新的数学分支——图论
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考题 单选题在微观经济学与宏观经济学的区别中，不包括（）。A 研究对象不同B 解决的问题不同C 核心思想不同D 研究方法不同
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考题 判断题高斯解决了柯尼斯堡问题。A 对B 错
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考题 填空题18世纪的哥尼斯堡七桥问题是（）提出的
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考题 单选题在解决“哥尼斯堡七桥问题”时，数学家先做的第一步是（）。A 分析B 概括C 推理D 抽象
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考题 填空题教育学作为一门课程在大学里讲授，最早始于（），他于1776年在德国柯尼斯堡大学的哲学讲座中讲授教育学。
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