考题
根据个体反应活动的形式不同，可将知识分为陈述性知识和程序性知识。（ ）
考题
从词组的个体性特点出发，根据构成词组的中心词的词性可将词组分为()A、形容词词组B、动宾词组C、动词词组D、名词词组
考题
根据工业区的特点，可将工业分为()、()及()。
考题
根据斯皮尔曼的智力理论，智力结构可以分为()。A:空间知觉、记忆和推理能力
B:一般智力因素、特殊智力因素
C:方式、内容、产品
D:数学、语言、音乐、空间和社交等
考题
根据个体在知觉过程中的特点，可将智力划分为（）A视觉型、听觉型、运动型和混合型B分析型、综合型和分析综合型C艺术型、思维型和中间型D独立型和顺从型
考题
根据人们在知觉过程中的特点可以将智力分为三种类型，下列哪一项不属于该范畴（）A、分析型B、综合型C、分析——综合型D、中间型
考题
产根据浮选药剂在浮选过程中的用途，可将药剂分为捕收剂、起泡剂、和（）剂。
考题
根据临床特点可将皮肌炎分为6型：________、________、________、________、________、________。
考题
根据蒸汽在汽轮机内能量转换的特点，可将汽轮机的级分为（）、（）、（）和（）
考题
斯皮尔曼认为，人的智力结构可以分为（）。A、一般智力因素B、特殊智力因素C、计数D、空间知觉E、知觉速度
考题
根据加德纳的智力理论，智力结构可以分为（）A、空间知觉、记忆和推理B、一般智力因素、特殊智力因素C、方式、内容、产品D、语言、音乐、空间和社交等八种智力
考题
根据个体连生的方式，可将双晶分为以下类型：（）和（）。
考题
低碳钢在受到拉伸时，根据其应力一应变曲线的特点可将其分为几个阶段？
考题
低碳钢在受拉伸时，根据其应力—应变曲线的特点可将其分为几个阶段？
考题
多选题斯皮尔曼认为，人的智力结构可以分为（）。A一般智力因素B特殊智力因素C计数D空间知觉E知觉速度
考题
填空题根据锋在移动过程中冷暖气团所在主次地位的不同，可将锋分为（）四种；而锋的伸展高度不同，可将锋分为（）三种。根据气团的不同地理类型，可将锋分为（）、（）和（）。
考题
填空题按知觉对象存在的形式可将知觉分为：（）、（）、（）。
考题
单选题根据人们在知觉过程中的特点可以将智力分为三种类型，下列哪一项不属于该范畴（）A
分析型B
综合型C
分析——综合型D
中间型
考题
单选题根据加德纳的智力理论，智力结构可以分为（ ）。A
空间知觉、记忆和推理B
一般智力因素、特殊智力因素C
方式、内容、产品D
语言、音乐、空间和社交等八种智力
考题
多选题根据知觉过程中起主导作用的分析器，可把知觉分为（ ）。A视知觉B听知觉C味知觉D嗅知觉
考题
问答题根据发酵过程中菌体生长和产物形成的关系，可将发酵分为那几种类型，各自有什么特点？
考题
单选题根据斯皮尔曼的智力理论，智力结构可以分为（ ）。A
空间知觉、记忆和推理能力B
一般智力因素、特殊智力因素C
方式、内容、产品D
数学、语言、音乐、空间和社交等
考题
填空题根据断裂的组合特点及其在盆地的形成、发展过程中所起的作用，可将断陷盆地分为（）、（）与（）。
