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单选题
一个人真正的“精神饥饿感”应该从中小学时期开始培养。现阶段我国必须在学校教育阶段“拯救阅读”,尤其是儿童阅读。“‘阅读是消灭无知、消灭贫穷、消灭绝望的武器’。一个民族精神境界的高下取决于阅读的水平;一个人的阅读史,就是他的精神发育史;一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育,而没有阅读的‘学习’只能称作‘训练’”。对这段话主旨的理解,正确的一项是(  )。
A

是否从儿时就养成阅读的习惯,将在很大程度上决定一个人的精神境界的高低

B

阅读应当成为学校教育的重要内容

C

“学习”与“训练”的最大区别在于“训练”仅仅是技能的培养

D

阅读是培养“精神饥饿感”的最佳方法


参考答案

参考解析
解析:
B项正确,文段先提出学校教育应重视阅读,而后说明阅读对民族和个人的重要意义所在。A项错误,文中只涉及民族精神境界与阅读水平的关系,而没有提到阅读习惯和个人精神境界的关系。C项错误,“没有阅读的‘学习’只能称作‘训练’”,说明“学习”和“训练”的最大区别在于“阅读”。D项错误,阅读是培养“精神饥饿感”的一种方法而不是最佳方法。
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考题 ?一个人真正的精神饥饿感应该从中小学时期开始培养。现阶段我国必须在学校教育阶段拯救阅读,尤其是儿童阅读。阅读是消灭无知、消灭贫穷、消灭绝望的武器。 一个民族精神境界的高下取决于阅读水平;一个人的阅读史,就是他的精神发育史;一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育,而没有阅读的“学习”只能称作“训练”。对这段话主旨的理解,正确的一项是( )。A. 是否从儿时就养成阅读的习惯,将在很大程度上决定一个人的精神境界B. 阅读应当成为学校教育的重要内容C. 学习与训练的最大区别在于训练仅仅是技能的培养D. 阅读是培养精神饥饿感的最佳方法

考题 一个人真正的“精神饥饿感”应该从中小学时期开始培养。现阶段我国亟须在学校教育阶段“拯救阅读”,尤其是儿童阅读。“阅读是消灭无知、消灭贫穷、消灭绝望的武器。”一个民族精神境界的高下取决于阅读的水平;一个人的阅读史,就是他的精神发育史;一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育,而没有阅读的“学习翟只能称作“训练”。对这段话主旨的理解,正确的一项是( )。A.是否从儿时就养成阅读的习惯,将在很大程度上决定一个人的精神境界B.阅读应当成为学校教育的重要内容C.“学习”与“训练”的最大区别在于“训练”仅仅是技能的培养D.阅读是培养“精神饥饿感”的最佳方法

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