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单选题
“多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”的心理学依据是()
A

个体需求具有层次性

B

气质类型具有多样性

C

人类智能具有多元性

D

人类发展具有共同性

参考答案

参考解析
解析：
更多 “单选题“多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”的心理学依据是()A 个体需求具有层次性B 气质类型具有多样性C 人类智能具有多元性D 人类发展具有共同性” 相关考题
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考题 “多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生”体现了一元化的评价原则。() A、错误B、正确
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考题 房地产是人类生存、享受、发展的基本物质条件，是一种基本需求，市场的需求首先具有()A:广泛性B:有限性C:多样性D:垄断性
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考题 “多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”的理论依据是（　　）。 A.个体需求具有层次性 B.气质类型具有多样性 C.人类智能具有多样性 D.人类发展具有共同性
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考题 “多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”的理论依据是（ ）。 A.个体需求具有层次性 B.气质类型具有多样性 C.人类智能具有多元性 D.人类发展具有共同性
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考题 “多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”，这强调了教学评价应注重发挥（　　）。A 、 导向功能 B 、 发展功能 C 、 反馈功能 D 、 管理功能
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考题 多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生的理论依据是（ ）。A、人类智能具有多元性 B、人类发展具有共同性 C、个体需求具有层次性 D、气质类型具有多样性
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考题 以下关于未来人类智能与机器智能共融的二元世界叙述不正确的是（）。A、人类智能与机器智能具有平等性B、机器智能是模仿人类智能C、人类智能与机器智能均具有群智行D、人工智能与机器智能均具有发展性、合作性
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考题 从文化的性质看文化的特点包含（）。A、文化具有人类共同性B、文化具有地域性C、文化具有阶级性D、文化具有传统性E、文化与宗教有千丝万缕的联系
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考题 “多一把评价的尺子，就多出一批人才。”这句话的意思是，教师必须具有（）。
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考题 “多一把评价的尺子，就多出一批人才。”谈这种观念看法。
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考题 二十一世纪将是人工智能迅猛发展、大显身手的世纪，但人工智能和人类智慧还是有本质区别的，主要有（）。 ①人工智能接受人类智慧“指令”才能工作，人类智慧在前，人工智能在后 ②人工智能没有社会性，人类智慧具有社会性 ③人工智能是一种本能活动，人类智慧具有目的性、计划性 ④人工智能没人类智慧所特有的能动性、创造性A、①②B、①④C、③④D、②④
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考题 市场需求的特点不包括（）。A、需求者购置房地产时通常有不同的目的和设想，因而需求具有多样性B、与市场供给的非同质性相吻合C、房地产是人类生存、享受、发展的基本物质条件，是一种基本需求，市场的需求首先具有广泛性D、房地产市场具有高度的垄断性
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考题 “多一把评价的尺子，就多出一批人才。”这句话的意思是，教师必须具有（）。A、一元化的人才观B、以智育为核心的人才观C、多元化的人才观D、以德育为核心的人才观
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考题 “多一把评价的尺子，就多出一批人才”。请你谈谈对这种观念的看法。
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考题 信息用户的人类个体或群体的三方面特征分别是拥有信息需求、具备利用信息的能力和（）A、具有接受信息服务的行动B、具有实现信息需求的思想C、具有接受信息服务的思路D、具有实现信息需求的方法
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考题 多选题从文化的性质看文化的特点包含（）。A文化具有人类共同性B文化具有地域性C文化具有阶级性D文化具有传统性E文化与宗教有千丝万缕的联系
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考题 填空题“多一把评价的尺子，就多出一批人才。”这句话的意思是，教师必须具有（）。
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考题 单选题“多一把评价的尺子，就多出一批人才。”这句话的意思是，教师必须具有（）。A 一元化的人才观B 以智育为核心的人才观C 多元化的人才观D 以德育为核心的人才观
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考题 单选题二十一世纪将是人工智能迅猛发展、大显身手的世纪，但人工智能和人类智慧还是有本质区别的，主要有（）。 ①人工智能接受人类智慧“指令”才能工作，人类智慧在前，人工智能在后 ②人工智能没有社会性，人类智慧具有社会性 ③人工智能是一种本能活动，人类智慧具有目的性、计划性 ④人工智能没人类智慧所特有的能动性、创造性A ①②B ①④C ③④D ②④
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考题 单选题市场需求的特点不包括（）。A 需求者购置房地产时通常有不同的目的和设想，因而需求具有多样性B 与市场供给的非同质性相吻合C 房地产是人类生存、享受、发展的基本物质条件，是一种基本需求，市场的需求首先具有广泛性D 房地产市场具有高度的垄断性
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考题 单选题“多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”的理论依据是（）A 个体需求具有层次性B 气质类型具有多样性C 人类智能具有多元性D 人类发展具有共同性
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考题 单选题以下关于未来人类智能与机器智能共融的二元世界叙述不正确的是（）。A 人类智能与机器智能具有平等性B 机器智能是模仿人类智能C 人类智能与机器智能均具有群智行D 人工智能与机器智能均具有发展性、合作性
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考题 判断题(2015河南三门峡)多一把尺子衡量学生，就多一批好学生。()A 对B 错
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考题 单选题信息用户的人类个体或群体的三方面特征分别是拥有信息需求、具备利用信息的能力和（）A 具有接受信息服务的行动B 具有实现信息需求的思想C 具有接受信息服务的思路D 具有实现信息需求的方法
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