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名词解释题
问题解决

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考题 结合影响问题解决的因素，论述在教学中如何提高学生的问题解决能力。
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考题 试述问题解决的策略，并举例说明影响问题解决的心理因素。
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考题 问题解决的两种类型是常规性问题解决和 问题解决。
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考题 问题解决的两类型是（ ）。A．认知性问题解决B．常规性问题解决C．发展性问题解决D．创造性问题解决E．理论性问题解决
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考题 问题解决的两种类型是___________和创造性问题解决。
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考题 问题解决的两种类型是（ ）。A．认知性问题解决B．常规性问题解决C．发展性问题解决D．创造性问题解决E．理论性问题解决
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考题 什么是问题解决？影响问题解决的因素有哪些？
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考题 在自己熟悉的品牌中选择品牌的时候,不需要付出有意识的努力,直接作出决策即可。这体现哪种问题的解决类型( ) A、扩展性问题解决B、有限性问题解决C、常规性问题解决D、特殊性问题解决
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考题 英国数学课程的两个显著特色是____A、数学应用与课程综合B、数学应用与问题解决C、问题解决与课程综合D、问题解决与数学欣赏
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考题 什么是问题解决？问题解决的过程分为哪几个阶段？
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考题 问题解决类型有常规性问题解决和()。
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考题 问题解决的两种类型是（）。A.认知性问题解决 B.常规性问题解决 C.发展性问题解决 D.创造性问题解决
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考题 关于动机强度与问题解决效率的关系，表述正确的是（　　） A.动机水平越高，问题解决效率越差 B.动机水平越高，问题解决效率也越好 C.动机水平适中，问题解决效率最好 D.动机水平与问题解决效率无必然关系
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考题 问题解决有两种类型：常规性问题解决和创造性问题解决。（　　）
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考题 问题解决有两种类型，一种是创造性的问题解决，另一种是（）A常规性的问题解决               B分析型的问题解决 C开拓性的问题解决                D备择性的问题解决
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考题 问题解决策略的训练中，结合各门学科来培养问题解决策略和思路，称为（）。A、具体领域的问题解决策略训练B、一般性问题解决策略训练C、类比思维D、行为训练
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考题 行动研究的一个重要特征是对（）的关注A、问题解决过程B、问题解决快慢C、问题解决技巧D、问题解决方式
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考题 问题解决的两种类型是（）。A、认知性问题解决B、常规性问题解决C、发展性问题解决D、创造性问题解决E、理论性问题解决
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考题 填空题问题解决的两种类型是（）和创造性问题解决。
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考题 填空题问题解决的两种类型是常规性问题解决和（）问题解决。
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考题 多选题问题解决的两类型是（）。A认知性问题解决B常规性问题解决C发展性问题解决D创造性问题解决E理论性问题解决
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考题 单选题问题解决策略的训练中，结合各门学科来培养问题解决策略和思路，称为（）。A 具体领域的问题解决策略训练B 一般性问题解决策略训练C 类比思维D 行为训练
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考题 问答题试述问题解决的策略，并举例说明影响问题解决的心理因素。
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考题 单选题行动研究的一个重要特征是对（）的关注A 问题解决过程B 问题解决快慢C 问题解决技巧D 问题解决方式
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