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多选题
平衡计分卡优点突出表现在()。
A

外部衡量和内部衡量之间的平衡

B

期望的成果和产生这些成果的动因之间的平衡

C

定量衡量和定性衡量之间的平衡

D

短期目标和长期目标之间的平衡

E

企业愿景与企业绩效之间的平衡


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更多 “多选题平衡计分卡优点突出表现在()。A外部衡量和内部衡量之间的平衡B期望的成果和产生这些成果的动因之间的平衡C定量衡量和定性衡量之间的平衡D短期目标和长期目标之间的平衡E企业愿景与企业绩效之间的平衡” 相关考题
考题 平衡计分卡优点突出表现在( )。 A.外部衡量和内部衡量之间的平衡B.期望的成果和产生这些成果的动因之间的平衡 C.定量衡量和定性衡量之间的平衡 D.短期目标和长期目标之间的平衡 E.企业愿景与企业绩效之间的平衡

考题 (2015年11月)平衡计分卡实现了()之间的平衡。 A.宏观衡量和微观衡量 B.外部衡量和内部衡量 C.短期目标和长期目标 D.总体控制与员工发展 E.期望的成果和产生这些成果的动因

考题 平衡计分卡中“平衡”包括()A.外部衡量与内部衡量之前的平衡 B.绩效评价与绩效改进之间的平衡 C.定量衡量和定性衡量之间的平衡 D.短期目标和长期目标之间的平衡 E.期望城果与产生这些成果的动因之间的平衡

考题 (2017年11月)平衡计分卡中“平衡”包括( ) A.外部衡量与内部衡量之前的平衡 B.绩效评价与绩效改进之间的平衡 C.定量衡量和定性衡量之间的平衡 D.短期目标和长期目标之间的平衡 E.期望成果与产生这些成果的动因之间的平衡

考题 平衡计分卡的“平衡”体现在(  )。A.外部衡量和内部衡量之内的平衡 B.制度衡量和流程衡量之间的平衡 C.定量衡量和定怀衡量之量的平衡 D.员工评价和上级评价之间的平衡 E.短期目标和长期目标之间的平衡

考题 (2015年5月)平衡计分卡的“平衡”体现在()。 A.外部衡量和内部衡量之内的平衡 B.制度衡量和流程衡量之间的平衡 C.定量衡量和定性衡量之量的平衡 D.员工评价和上级评价之间的平衡 E.短期目标和长期目标之间的平衡

考题 平衡计分卡实现了(  )之间的平衡。A.宏观衡量和微观衡量 B.外部衡量和内部衡量 C.短期指标和长期指标 D.总体控制与员工发展 E.期望的成果和产生这些成果的动因

考题 企业实施平衡计分卡的步骤包括()。A、建立企业愿景与战略和平衡计分卡B、分解指标,与目标进行比较发现数据变动的因果关系C、预测并制定绩效衡量指标D、实施平衡计分卡E、限制采纳员工意见和建议,完善平衡计分卡并改进企业战略

考题 “企业管理层和员工的学习成长将视为知识转化为发展动力的必要渠道”,表现了平衡计分卡的()。A、短期目标和长期目标之间的平衡B、定量衡量与定性衡量之间的平衡C、外部衡量和内部衡量之间的平衡D、期望成果和产生这些成果的动因之间的平衡

考题 平衡计分卡突出表现为四种平衡,具体为()。A、外部与内部衡量之间B、企业效益与财务收入之间C、期望成果与产生这些成果的动因之间D、定量与定性衡量之间E、短期与长期目标之间

考题 平衡计分卡的优点在于“平衡”上的表现不包括()。A、外部衡量和内部衡量之间的平衡B、定量衡量与定性衡量之间的平衡C、短期目标和长期目标之间的平衡D、开元和节流之间的平衡

考题 某企业决定运用平衡计分卡对企业业绩进行衡量,使用平衡计分卡最大的优点是()。A、平衡计分卡可以将企业的外部与内部的业绩进行比较B、平衡计分卡在财务角度中包含了股东的价值C、平衡计分卡可以从更广、更平衡的角度来考虑企业的战略目标和绩效考核D、平衡计分卡能够把创新与学习列为4个角度中的一个

考题 平衡计分卡突出表现为四种"平衡",具体为()。A、外部衡量和内部衡量之间的平衡B、企业效益与财务收支之间的平衡C、期望的成果和产生这些成果的动因之间的平衡D、定量衡量和定性衡量之间的平衡E、短期目标和长期目标之间的平衡

考题 "企业管理层和员工的学习成长被视为将知识转化为发展动力的必要渠道。"表现了平衡计分卡的()。A、短期目标和长期目标之间的平衡B、定量衡量和定性衡量之间的平衡C、外部衡量和内部衡量之间的平衡D、期望的成果和产生这些成果的动因之间的平衡

考题 平衡记分卡是在寻求()平衡的基础上完成的绩效管理与战略实施过程:A、定量评价和定性评价之间B、客观评价和主观评价之间C、指标的前馈指导和后馈控制之间D、组织的短期增长与长期增长之间E、企业的内部环境和外部环境之间

考题 平衡计分卡法中的所谓"平衡"是指()保持平衡。A、在长期与短期目标之间B、在外部计量(股东和客户)和关键内部计量(内部流程/学习和成长)之间C、在所求的结果和这些结果的执行动因之间D、在绩效考核成本和绩效考核结果之间E、在劳动力市场上保证供给与需求的平衡

考题 多选题平衡记分卡是在寻求()平衡的基础上完成的绩效管理与战略实施过程。A定量评价和定性评价之间B客观评价和主观评价之间C指标的前馈指导和后馈控制之间D组织的短期增长与长期增长之间E企业的内部环境和外部环境之间

考题 单选题“企业管理层和员工的学习成长将视为知识转化为发展动力的必要渠道”,表现了平衡计分卡的()。A 短期目标和长期目标之间的平衡B 定量衡量与定性衡量之间的平衡C 外部衡量和内部衡量之间的平衡D 期望成果和产生这些成果的动因之间的平衡

考题 多选题平衡计分卡的优点突出表现在以下几个方面( )。A外部衡量和内部衡量之间的平衡B期望的成果和产生这些成果的动因之间的平衡C定量衡量和定性衡量之间的平衡D短期目标和长期目标之间的平衡E外部目标和内部目标之间的平衡

考题 多选题平衡计分卡的优点突出表现在以下(  )几个方面。A外部衡量和内部衡量之间的平衡B期望的成果和产生这些成果的动因之间的平衡C定量衡量和定性衡量之间的平衡D短期目标和长期目标之间的平衡E组织目标和个人目标之间的平衡

考题 多选题平衡计分卡法中的所谓"平衡"是指()保持平衡。A在长期与短期目标之间B在外部计量(股东和客户)和关键内部计量(内部流程/学习和成长)之间C在所求的结果和这些结果的执行动因之间D在绩效考核成本和绩效考核结果之间E在劳动力市场上保证供给与需求的平衡

考题 多选题企业实施平衡计分卡的步骤包括()。A建立企业愿景与战略和平衡计分卡B分解指标,与目标进行比较发现数据变动的因果关系C预测并制定绩效衡量指标D实施平衡计分卡E限制采纳员工意见和建议,完善平衡计分卡并改进企业战略

考题 多选题平衡计分卡突出表现为四种平衡,具体为()。A外部与内部衡量之间B企业效益与财务收入之间C期望成果与产生这些成果的动因之间D定量与定性衡量之间E短期与长期目标之间

考题 单选题平衡计分卡的优点在于“平衡”上的表现不包括()。A 外部衡量和内部衡量之间的平衡B 定量衡量与定性衡量之间的平衡C 短期目标和长期目标之间的平衡D 开元和节流之间的平衡

考题 多选题平衡计分卡突出表现为四种"平衡",具体为()。A外部衡量和内部衡量之间的平衡B企业效益与财务收支之间的平衡C期望的成果和产生这些成果的动因之间的平衡D定量衡量和定性衡量之间的平衡E短期目标和长期目标之间的平衡

考题 多选题平衡计分卡反映了(  )。A财务、非财务衡量方法之间的平衡B长期目标与短期目标之间的平衡C外部和内部的平衡D不同利益相关者的平衡

考题 多选题平衡计分卡优点突出表现在()。A外部衡量和内部衡量之间的平衡B期望的成果和产生这些成果的动因之间的平衡C定量衡量和定性衡量之间的平衡D短期目标和长期目标之间的平衡E企业愿景与企业绩效之间的平衡

考题 多选题平衡计分卡“平衡什么”,平衡计分卡反映了(  )平衡。A财务、非财务衡量方法之间B长期目标与短期目标之间C外部和内部D结果和过程E管理业绩和经营业绩