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多选题
管理游戏的主要运用范围()
A

决策层领导

B

高级管理人员

C

基层领导

D

中层领导

E

一般员工


参考答案

参考解析
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考题 在体育教学中,运用游戏与竞赛练习法是主要注意()。 A.应布置好游戏的场地与器材,加强游戏的组织工作,游戏结束时,要做好批评,指出优点与缺点B.选择的游戏和竞赛的内容和形式,应根据发展体能的需要,要有明确的目的C.应要求学生严格遵守规则,并在规则允许的范围内,发挥自己的主动性和创造性D.游戏和竞赛双方实力应均等,裁判应认真、严格、公正、准确

考题 游戏治疗是以()为主要沟通媒介,运用心理学方法,改变幼儿的不良情绪与行为的过程。 A.动作B.环境C.游戏D.语言

考题 语言游戏有听音游戏、发音游戏、正确运用词汇的游戏、学习句子的游戏、练习口语表达能力的游戏等许多种。()

考题 ()是指学前儿童运用各种感宫,主要以实物或自然物为材料开展的游戏 A感知游戏B分类游戏多媒体游戏C运动性游戏

考题 学前儿童游戏现场指导评价的主要内容包括:() A、教师对游戏进程的引导B、教师与儿童的相互作用C、教师运用的游戏指导方式D、教师运用的游戏指导方法E、教师指导的对象与范围

考题 幼儿在结构游戏中,由独自搭建发展为能与同伴联合搭建,主要反映了游戏中幼儿(  )的水平。A.建构形式发展 B.确定游戏主题 C.运用材料 D.社会性发展

考题 招聘中运用评价中心技术频率最高的是()。A管理游戏B公文处理C案例分析D角色扮演

考题 管理游戏的主要运用范围()A、决策层领导B、高级管理人员C、基层领导D、中层领导E、一般员工

考题 游戏公司开发的3D探险游戏,让人们犹如身临其境,3D探险游戏主要运用了()技术。A、微电子B、网络C、虚拟现实D、人工智能

考题 科学玩具与游戏的运用?

考题 在体育教学中,运用游戏与竞赛练习法是主要注意()。A、应布置好游戏的场地与器材,加强游戏的组织工作,游戏结束时,要做好批评,指出优点与缺点B、选择的游戏和竞赛的内容和形式,应根据发展体能的需要,要有明确的目的C、应要求学生严格遵守规则,并在规则允许的范围内,发挥自己的主动性和创造性D、游戏和竞赛双方实力应均等,裁判应认真、严格、公正、准确

考题 招聘中运用评价中心技术频率最高的是()。A、管理游戏B、公文处理C、案例分析

考题 ()是指运用各种结构玩具或结构材料进行构造活动的游戏。A、角色游戏B、结构游戏C、感知运动游戏D、表演游戏

考题 玩具的数量对儿童游戏的影响主要体现在()A、对儿童游戏主题的影响B、对儿童游戏范围的影响C、对游戏对象的影响D、对游戏时间的影响E、对游戏场地的影响

考题 策略型游戏的特征是()。A、主要依赖于游戏者的体力与身体运动技能B、主要的形式表现为赛跑、投掷比赛等项目C、游戏的结果是随机的、偶然的D、“计谋”或“策略”的运用

考题 运用游戏指那些以运用体力为主、有一定活动强度的游戏形式。()

考题 管理游戏的主要测评要素。

考题 根据有关规定,为了保证工程设施正常运行管理的需要而划分的范围称为()。A、保护范围B、管理范围C、运用范围D、法定范围

考题 单选题关于各年龄阶段游戏的特点,下列叙述错误的是【 】A 婴儿期的游戏主要是通过抓握、抱持、爬行和走等来探索世界B 1岁到七八岁主要是运用玩具的阶段C 学龄后期对玩具的兴趣激增D 青春期常运用想象

考题 单选题游戏公司开发的3D探险游戏,让人们犹如身临其境,3D探险游戏主要运用了()技术。A 微电子B 网络C 虚拟现实D 人工智能

考题 单选题招聘中运用评价中心技术频率最高的是()A 管理游戏B 公文处理C 案例分析

考题 多选题玩具的数量对儿童游戏的影响主要体现在()A对儿童游戏主题的影响B对儿童游戏范围的影响C对游戏对象的影响D对游戏时间的影响E对游戏场地的影响

考题 单选题()是指运用各种结构玩具或结构材料进行构造活动的游戏。A 角色游戏B 结构游戏C 感知运动游戏D 表演游戏

考题 多选题学前儿童游戏现场指导评价的主要内容包括()A教师对游戏进程的引导B教师与儿童的相互作用C教师运用的游戏指导方式D教师运用的游戏指导方法E教师指导的对象与范围

考题 判断题运用游戏指那些以运用体力为主、有一定活动强度的游戏形式。()A 对B 错

考题 多选题玩具的种类、特点对儿童游戏的影响主要体现在()A对儿童游戏类型的影响B对儿童游戏范围的影响C对游戏对象的影响D对游戏时间的影响E对游戏场地的影响

考题 单选题策略型游戏的特征是()。A 主要依赖于游戏者的体力与身体运动技能B 主要的形式表现为赛跑、投掷比赛等项目C 游戏的结果是随机的、偶然的D “计谋”或“策略”的运用