考题
课程与教学论的心理学基础主要体现在()对课程与教学理论的影响上。
A.行为主义心理学B.认知心理学C.人本主义心理学D.建构主义心理学
考题
真正为课程论建立提供心理学基础的人是（ ）。A.夸美纽斯B.亚里士多德C.赫尔巴特D.卢梭
考题
真正为课程论建立起心理学基础的人是（ ）。A．夸美纽斯B．亚里士多德C．赫尔巴特D．卢梭
考题
成熟论课程模式的心理学基础是客观心理学。()
考题
成熟论课程模式的心理学基础是：A、主观心理学B、客观心理学C、人本心理学D、基础心理学
考题
真正为课程论建立心理学基础的人是（ ）。A．克伯屈B．赫尔巴特C．杜威D．冯特
考题
在教育史上真正为课程论建立起心理学基础的教育家是（ ）
A.亚里士多德
B.桑代克
C.赫尔巴特
D.夸美纽斯
考题
在教育史上真正为课程论建立起心理学基础的人是（）。
A.亚里士多德
B.裴斯泰洛齐
C.高尔顿
D.赫尔巴特
考题
为课程论建立起心理学基础的人是（ ）。
A.亚里士多德 B.凯洛夫
C.冯特 D.赫尔巴特
考题
真正为课程论建立心理学基础的是（）。
A.克伯屈
B.赫尔巴特
C.杜威
D.冯特
考题
泰勒是最早为分科课程提供心理学理论基础的人。
考题
冲突理论所反映的课程与教学论基础是属于其（）A、哲学基础B、社会学基础C、心理学基础D、自然科学基础
考题
（）是最早为分科课程提供心理学理论基础的人。A、赫尔巴特B、斯宾塞C、卢梭D、布鲁纳
考题
在构成课程的理论基础中，（）对于课程的影响最为长久、最为深刻。A、哲学B、心理学C、教学论D、社会学
考题
真正为课程论建立起心理学基础的学者是夸美纽斯。
考题
真正为课程论建立起心理学基础的人是（）A、夸美纽斯B、杜威C、卢梭D、赫尔巴特
考题
单选题真正为课程论建立起心理学基础的人是（ ）。A
夸美纽斯 B
亚里士多德C
赫尔巴特 D
卢梭
考题
判断题真正为课程论建立起心理学基础的学者是夸美纽斯。A
对B
错
考题
判断题真正为课程论建立起心理学基础的人是卢梭。A
对B
错
考题
单选题冲突理论所反映的课程与教学论基础是属于其（）A
哲学基础B
社会学基础C
心理学基础D
自然科学基础
考题
判断题泰勒是最早为分科课程提供心理学理论基础的人。A
对B
错
考题
判断题课程论建立起心理学基础的人是亚里士多德。A
对B
错
考题
单选题在构成课程的理论基础中，（）对于课程的影响最为长久、最为深刻。A
哲学B
心理学C
教学论D
社会学
考题
单选题真正为课程论建立心理学基础的人是（ ）。A
夸美纽斯 B
亚里士多德C
赫尔巴特 D
卢梭
考题
单选题关于课程论，下列选项中说法不正确的是（ ）。A
课程论与心理学的联系，最早可以追溯到亚里士多德B
真正为课程论建立起心理学基础的人是皮亚杰C
教学论成为课程论的理论基础，首先在于二者本身的联系D
虽然长期以来国内没有独立的课程论，但在课程问题的研究上并不是一无所有的空白
