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单选题
自发语较少且不流利,听理解严重障碍,复述、命名、阅读完全障碍,书写不能为()
A

运动失语

B

感觉性失语

C

传导性失语

D

球性失语

E

命名性失语


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 患者,女性,68岁,脑梗死后1个月,家属反映患者能流利地讲话,但词不达意,采用汉语失语成套测验给患者评估,发现患者右利手,口语表达时自发语流利,但内容空洞,复述正常,听理解轻度障碍,阅读轻度障碍,词命名、颜色命名、反应命名均较差,认知功能正常该患者可能是什么类型的失语A、感觉性失语B、运动性失语C、传导性失语D、球性失语E、命名性失语对该患者进行的汉语失语成套测验的检查结果漏了哪个内容A、口语表达B、书写功能C、听理解D、认知功能E、阅读能力

考题 传导性失语的特点( )。A、流利型失语B、命名及朗读功能正常C、复述不成比例受损D、听理解障碍E、病变部位在颞、枕交界处

考题 患者,女,68岁,脑梗死后1个月,家属反映患者能流利地讲话,但词不达意,采用汉语失语成套测验给患者评估,发现患者右利手,口语表达时自发语流利,但内容空洞,复述正常,听理解轻度障碍,阅读轻度障碍,词命名、颜色命名、反应命名均较差,认知功能正常。该患者可能是什么类型的失语A、感觉性失语B、运动性失语C、传导性失语D、球性失语E、命名性失语对该患者进行的汉语失语成套测验的检查结果不包括哪个内容A、口语表达B、听力检查C、听理解D、认知功能E、阅读能力

考题 痴呆出现语言障碍的特点有()A、命名不能B、听和理解障碍C、流利性失语D、运动性失语

考题 以下哪项不属于失语症的言语表现()A、听语理解障碍B、口语表达障碍C、书写障碍D、构音障碍E、阅读障碍

考题 自发语流利,但内容空洞,复述正常,听理解正常或轻度障碍,命名完全障碍,阅读轻度障碍或正常为()A、运动失语B、感觉性失语C、传导性失语D、球性失语E、命名性失语

考题 自发语流利,但语言错乱,听理解严重障碍,朗读困难,书写形态保持,但书写错误为()A、运动失语B、感觉性失语C、传导性失语D、球性失语E、命名性失语

考题 自发语较少且不流利,听理解严重障碍,复述、命名、阅读完全障碍,书写不能为()A、运动失语B、感觉性失语C、传导性失语D、球性失语E、命名性失语

考题 关于Broca失语正确的为()A、流利型失语B、复述障碍C、命名障碍D、阅读障碍E、书写障碍

考题 患者,女性,68岁,脑梗死后1个月,家属反映患者能流利地讲话,但词不达意,采用汉语失语成套测验给患者评估,发现患者右利手,口语表达时自发语流利,但内容空洞,复述正常,听理解轻度障碍,阅读轻度障碍,词命名、颜色命名、反应命名均较差,认知功能正常对该患者进行的汉语失语成套测验的检查结果漏了哪个内容()A、口语表达B、书写功能C、听理解D、认知功能E、阅读能力

考题 患者,女性,68岁,脑梗死后1个月,家属反映患者能流利地讲话,但词不达意,采用汉语失语成套测验给患者评估,发现患者右利手,口语表达时自发语流利,但内容空洞,复述正常,听理解轻度障碍,阅读轻度障碍,词命名、颜色命名、反应命名均较差,认知功能正常该患者可能是什么类型的失语()A、感觉性失语B、运动性失语C、传导性失语D、球性失语E、命名性失语

考题 单选题以下哪项不属于失语症的言语表现()A 听语理解障碍B 口语表达障碍C 书写障碍D 构音障碍E 阅读障碍

考题 配伍题自发语流利,但语言错乱,听理解严重障碍,朗读困难,书写形态保持,但书写错误为( ) |自发语不流利,朗读困难,理解好,书写形态破坏,语法错误为( ) |自发语较少且不流利,听理解严重障碍,复述、命名、阅读完全障碍,书写不能为( ) |自发语流利,但内容空洞,复述正常,听理解正常或轻度障碍,命名完全障碍,阅读轻度障碍或正常为( )A运动失语B感觉性失语C传导性失语D球性失语E命名性失语

考题 多选题关于Broca失语正确的为:()A流利型失语B复述障碍C命名障碍D阅读障碍E书写障碍

考题 单选题自发语流利,但语言错乱,听理解严重障碍,朗读困难,书写形态保持,但书写错误为()A 运动失语B 感觉性失语C 传导性失语D 球性失语E 命名性失语

考题 单选题传导性失语的特点()A 流利型失语B 命名及朗读功能正常C 复述不成比例受损D 听理解障碍E 病变部位在颞、枕交界处

考题 单选题患者,女性,68岁,脑梗死后1个月,家属反映患者能流利地讲话,但词不达意,采用汉语失语成套测验给患者评估,发现患者右利手,口语表达时自发语流利,但内容空洞,复述正常,听理解轻度障碍,阅读轻度障碍,词命名、颜色命名、反应命名均较差,认知功能正常对该患者进行的汉语失语成套测验的检查结果漏了哪个内容()A 口语表达B 书写功能C 听理解D 认知功能E 阅读能力

考题 单选题患者,女性,68岁,脑梗死后1个月,家属反映患者能流利地讲话,但词不达意,采用汉语失语成套测验给患者评估,发现患者右利手,口语表达时自发语流利,但内容空洞,复述正常,听理解轻度障碍,阅读轻度障碍,词命名、颜色命名、反应命名均较差,认知功能正常。该患者可能是哪种类型的失语?()A 感觉性失语B 运动性失语C 传导性失语D 球性失语E 命名性失语

考题 单选题自发语流利,但内容空洞,复述正常,听理解正常或轻度障碍,命名完全障碍,阅读轻度障碍或正常为()A 运动失语B 感觉性失语C 传导性失语D 球性失语E 命名性失语