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单选题
教师在讲授《马说》一文时，这样介绍：骈文起源于汉末，形成于魏晋，盛行于南北朝。并列举出以下作品，让学生指出不属于骈文的一项是（）。
A
庾信《哀江南赋》
B
丘迟《与陈伯之书》
C
王羲之《兰亭集序》
D
吴均《与朱元思书》
参考答案
参考解析
解析：
骈文其句多为四六对仗，A、B、D三项均为骈文，《兰亭集序》为散文。
更多 “单选题教师在讲授《马说》一文时，这样介绍：骈文起源于汉末，形成于魏晋，盛行于南北朝。并列举出以下作品，让学生指出不属于骈文的一项是（）。A 庾信《哀江南赋》B 丘迟《与陈伯之书》C 王羲之《兰亭集序》D 吴均《与朱元思书》” 相关考题
考题
教学《山中杂诗》时，教师指出这是一篇骈文。为了更好地让学生把握骈文的特点，教师推荐学生阅读其他骈文，以下不合适的是（ ）。A.陶渊明《桃花源记》
B.王勃《滕王阁序》
C.庾信《哀江南赋》
D.吴均《与朱元思书》
考题
教学《山中杂诗》时，教师指出这是一篇骈文。为了更好地让学生把握骈文的特点，教师推荐学生阅读其他骈文，以下不合适的是（ ）。A、陶渊明《桃花源记》
B、王勃《滕王阁序》
C、庾信《哀江南赋》
D、吴均《与朱元思书》
考题
教师在讲授《马说》一文时，这样介绍：骈文起源于汉末，形成于魏晋，盛行于南北朝。并列举出以下作品，让学生指出不属于骈文的一项是（）。A、庾信《哀江南赋》B、丘迟《与陈伯之书》C、王羲之《兰亭集序》D、吴均《与朱元思书》
考题
不是古文衰落与骈文复兴的表现的是（）A、中唐以后骈文又恢复了统治地位的现象B、古文变得很少，也再没有出现过像韩柳这样的大家C、骈文在某些领域又恢复了一度被散文夺去的优势D、骈文则在李商隐、温庭筠手中又有了新的发展
考题
教师在讲授《孔雀东南飞》一文时，指出该篇为我国古代最长的叙事诗，并让学生找出与该文体裁一致的作品。下列作品中符合要求的一项是（）。A、《陌上桑》B、《迢迢牵牛星》C、《明月何皎皎》D、《涉江采芙蓉》
考题
单选题教师在讲授《马说》一文时，这样介绍：骈文起源于汉末，形成于魏晋，盛行于南北朝。并列举出以下作品，让学生指出不属于骈文的一项是（）。A
庾信《哀江南赋》B
丘迟《与陈伯之书》C
王羲之《兰亭集序》D
吴均《与朱元思书》
考题
单选题教师在讲授《邹忌讽齐王纳谏》一文时，要求学生举例说出同为先秦历史散文的作品。以下选项不符合要求的一项是（）。A
《谏逐客书》B
《曹刿论战》C
《冯谖客孟尝君》D
《扁鹊见蔡桓公》
考题
单选题教师在讲授《孔雀东南飞》一文时，指出该篇为我国古代最长的叙事诗，并让学生找出与该文体裁一致的作品。下列作品中符合要求的一项是（）。A
《陌上桑》B
《迢迢牵牛星》C
《明月何皎皎》D
《涉江采芙蓉》
考题
单选题（）兴于汉末，盛行于魏晋，一直沿用到今天，是通用时间最长的标准字体。A
金文B
篆书C
隶书D
楷书
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