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全纳性教育

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考题 袁振国认为,发展素质教育就是要()。 A.改标准性教育为差异性教育、变被动性教育为主动性教育、变接受性教育为创造性教育B.改差异性教育为标准性教育、变被动性教育为主动性教育、变接受性教育为创造性教育C.变单科性教育为综合教育、变选择性教育为统一性教育D.变单科性教育为综合教育、变统一性教育为选择性教育

考题 心理健康教育包括:A、成长性教育B、发展性教育C、补救性教育D、养成性教育

考题 从性质上看,心理健康教育包括A、发展性教育B、提升性教育C、治疗性教育D、补救性教育

考题 义务教育是一种【 】A.普及性教育B.自愿性教育C.强制性教育D.淘汰性教育E.选拔性教育

考题 全纳性教育用()概念来代替过去常用的“残疾儿童”和“特殊儿童”的概念。A特异儿童B特殊需要儿童C弱势儿童D处境不利儿童

考题 全纳性教育用什么概念来代替过去常用的“残疾儿童”和“特殊儿童”的概念?()A特异儿童B特殊需要儿童C弱势儿童D处境不利儿童

考题 虽然全纳教育是从特殊教育领域中衍生出来的一个国际性教育思潮,但它与义务教育也有密切的关系。

考题 行为性教育不包括以下哪项()。A、观察性教育B、效仿性教育C、体验性教育D、创新性教育

考题 全纳性教育

考题 关于全纳教育表述不正确的一项是()。A、全纳教育主张普通学校接纳所有学生B、全纳教育理念是平等、接纳、参与、共享C、全纳教育要求取消特殊教育D、全纳教育提倡满足所有儿童的教育需要

考题 关于特殊教育融合发展进程表述正确的一项是()。A、正常化——回归主流(一体化)——全纳B、回归主流——正常化(一体化)——全纳C、全纳——回归主流(一体化)——正常化D、正常化——全纳——回归主流(一体化)

考题 全纳性教育兴起于()。A、20世纪80年代B、20世纪60年代C、20世纪90年代D、20世纪70年代

考题 全纳教育

考题 下列首次提出全纳性教育的文件是《()》。

考题 全纳性学校

考题 课程的全纳化

考题 义务教育是一种()A、普及性教育B、自愿性教育C、强制性教育D、淘汰性教育E、选拔性教育

考题 20世纪60年代以来,世界特殊教育界兴起的教育运动是()A、回归主流B、终身教育C、全纳性教育D、全民教育

考题 20世纪90年代兴起新的教育观念是() A、回归主流B、终身教育C、全纳性教育D、全民教育

考题 单选题全纳性教育用什么概念来代替过去常用的“残疾儿童”和“特殊儿童”的概念?()A 特异儿童B 特殊需要儿童C 弱势儿童D 处境不利儿童

考题 单选题全纳性教育用()概念来代替过去常用的“残疾儿童”和“特殊儿童”的概念。A 特异儿童B 特殊需要儿童C 弱势儿童D 处境不利儿童

考题 单选题行为性教育不包括以下哪项()。A 观察性教育B 效仿性教育C 体验性教育D 创新性教育

考题 问答题全纳性教育的基本特征是什么?

考题 单选题全纳性教育的课程一般由下列哪一项构成()。A 一般课程B 个别化教育计划C 体育课程D 一般课程和个别化教育计划

考题 单选题20世纪60年代以来,世界特殊教育界兴起的教育运动是()A 回归主流B 终身教育C 全纳性教育D 全民教育

考题 单选题全纳性教育兴起于()A 20世纪80年代B 20世纪60年代C 20世纪90年代D 20世纪70年代

考题 多选题义务教育是一种()A普及性教育B自愿性教育C强制性教育D淘汰性教育E选拔性教育

考题 名词解释题“全纳性教育”