问答题社会主义“四有”新人的科学内涵是什么？当代大学生为什么要立志成为社会主义“四有”新人？

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社会主义“四有”新人的科学内涵是什么？当代大学生为什么要立志成为社会主义“四有”新人？

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考题我们的校园教书育人必须拥护中国共产党的领导，培养社会主义“四有”新人，不应受到任何宗教的侵蚀。()

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考题培养社会主义现代化“四有”新人，是哪“四有”?

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考题培养“四有”社会主义新人，是我国社会主义精神文明建设的【】A．内容B．目标C．指导方针D．基本方针

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考题社会主义文化建设的根本目标是()。 A.培育“四有”新人B.增加国家收入C.增强国家实力

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考题根据“法治与德治”相结合的治国方略，谈谈加强社会主义道德建设对培养“四有”新人的重要性。

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考题根据“法治与德治”相结合的治国方略，谈谈加强社会主义道德建设对培养“四有”新人的重要性。（30 分）

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考题 “四有”新人指什么？

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考题社会主义“四有”新人中的“四有”指的是什么？

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考题青年一代立志做社会主义“四有”新人，应该怎么做？

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考题社会主义“四有”新人指的是有理想、有信念、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。

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考题做社会主义“四有”新人，其中不包括在“四有”之内的是有追求。

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考题邓小平提出教育的目标是培养社会主义接班人，培育（）新人。A、“四有“B、“三有”C、“五有”

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考题我们所要培养的“四有”新人是指哪“四有”？

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考题大学生只有自觉学习和践行社会主义核心价值体系，才能健康地成长为（）的社会主义“四有”新人。A、有理想B、有道德C、有文化D、有纪律

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考题我国现阶段的教育目的提出，教育应培养（）。A、又红又专的社会主义新人B、有社会主义觉悟有文化的劳动者C、有理想、有道德、有文化、有纪律的"四有"新人D、德智体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人

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考题我们大学生应该努力使自己成为有道德、有理想、有文化、有能力的“四有”新人。

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考题社会主义“四有”新人要求的内涵是什么？

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考题社会主义“四有”新人的四有是指（）。A、有理想B、有道德C、有文化D、有纪律

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