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单选题
在设计模式目录下,以下哪种设计模式是关于类的()。
A

Factory Method

B

Builder

C

Prototype

D

Bridge


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 以下哪些是常见的微服务设计模式()。 A、聚合器微服务设计模式B、代理微服务设计模式C、链式微服务设计模式D、分支

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考题 行为型设计模式描述类或对象如何交互和如何分配职责。以下()模式是行为型设计模式。A.装饰器(Decorator)B.构建器(Builder)C.组合(Composite)D.解释器(Interpreter)

考题 如下UML类图表示的是(43)设计模式。以下关于该设计模式的叙述中,错误的是(44)。(54)A.工厂方法B.策略C.抽象工厂D.观察者

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考题 结构型设计模式涉及如何组合类和对象以获得更大的结构,以下( )模式是结构型模式。A.Adapter B.Template Method C.Mediator D.Observer

考题 行为型设计模式描述类或对象如何交互和如何分配职责。以下( )模式是行为型设计模式A.桥接 B.原型 C.代理 D.迭代器

考题 行为型设计模式描述类或对象如何交互和如何分配职责。以下( )模式是行为型设计模式A.单例 B.抽象工厂 C.装饰器 D.命令

考题 行为型设计模式描述类或对象如何交互和如何分配职责。以下( )模式是行为型设计模式。A.适配器 B.工厂 C.组合 D.观察者

考题 下面的UML类图描绘的是( )设计模式。关于该设计模式的叙述中,错误的是(请作答此空)。 A.该设计模式中的Observer需要维护至少一个Subject对象 B.该设计模式中的ConcreteObserver可以绕过Subject及其子类的封装 C.该设计模式中一个Subject对象需要维护多个Observer对象 D.该设计模式中Subject需要通知Observer对象其自身的状态变化

考题 如下UML类图表示的是(请作答此空)设计模式。以下关于该设计模式的叙述中,错误是( )。 A.工厂方法 B.策略 C.抽象工厂 D.观察者

考题 关于设计模式的描述不正确的是( )A.设计模式,包括模式名称问题目的解决方案效果实例代码和相关设计模式等基本要素 B.根据处理范围不同设计模式分为类模式和对象模式 C.根据目的和用途不同设计模式分为创建型模式结构型模式和行为型模式 D.对象模式处理对象之间的关系,这些关系通过继承建立在编译的时刻就被确定下来属于静态关系

考题 “课程审议”是以下哪种设计模式常用的方法?()A实践与折中模式B过程模式C目标模式D批判模式

考题 关于设计模式本质的说法,以下哪个是正确的()A、设计模式利用类的继承来实现功能扩展B、设计模式利用类的组合来实现功能扩展C、设计模式就是在不修改原有类的基础上通过新增类来实现功能扩展或功能变更D、设计模式就是利用类的继承和组合来实现功能扩展或功能变更

考题 在设计模式中,()保证每个类只要单个实例。A、工厂模式B、外观模式C、享元模式D、单例模式

考题 VB的三种工作模式是()。A、设计模式、调试模式、错误模式B、设计模式、运行模式、错误模式C、设计模式、错误模式、中断模式D、设计模式、运行模式、中断模式

考题 “活动—经验”设计属于哪种课程设计模式()。A、以学习者为中心的课程设计模式B、以科目为中心的课程设计模式C、以问题解决为中心的课程设计模式D、以教师活动为中心的课程设计模式

考题 由于设计取向不同,教学设计一般有多种模式,以下不属于教学设计模式的是()A、认知取向的教学设计模式B、行为取向的教学设计模式C、人本取向的教学设计模式D、人格取向的教学设计模式

考题 下列哪种课程设计模式主张教师参与课程设计?()A、目标模式B、过程模式C、集体审议模式D、自然设计模式

考题 ()课程设置模式在时间上出现的更晚一些。A、经验设计模式B、科学设计模式C、学术设计模式D、行业设计模式

考题 单选题由于设计取向不同,教学设计一般有多种模式,以下不属于教学设计模式的是()A 认知取向的教学设计模式B 行为取向的教学设计模式C 人本取向的教学设计模式D 人格取向的教学设计模式

考题 单选题“活动—经验”设计属于哪种课程设计模式()。A 以学习者为中心的课程设计模式B 以科目为中心的课程设计模式C 以问题解决为中心的课程设计模式D 以教师活动为中心的课程设计模式

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考题 单选题下列哪种课程设计模式主张教师参与课程设计?()A 目标模式B 过程模式C 集体审议模式D 自然设计模式

考题 单选题关于设计模式本质的说法,以下哪个是正确的()A 设计模式利用类的继承来实现功能扩展B 设计模式利用类的组合来实现功能扩展C 设计模式就是在不修改原有类的基础上通过新增类来实现功能扩展或功能变更D 设计模式就是利用类的继承和组合来实现功能扩展或功能变更