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问答题
国家如何保障未成年犯受教育？

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考题 对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由【】予以保障。A、国家B、社会C、学校D、人民政府
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考题 未成年犯管教所是监狱的一种类型,由人民法院依法判处有期徒刑、无期徒刑未满十八周岁的服刑人员应当在未成年犯管教所执行刑罚、接受教育改造。因为关押对象比较特殊,因此应依法保障未成年犯的合法权益,尊重未成年犯的人格,创造有益于未成年犯身心健康、积极向上的改造环境,所以我国未成年犯的教育改造的方针是()。 A.“以教育改造为主，轻微劳动为辅”B.“惩罚管制与思想改造相结合，劳动生产与政治教育相结合”C.“改造第一，生产第二”
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考题 《未成年人保护法》明确:未成年人享有生存权、( )等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。未成年人享有受教育权,国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。 A.发展权B.受保护权C.参与权D.受教育权
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考题 未成年人依法享有受教育权,包括接受教育的()机会与保障必要的受教育()的平等机会。 A、平等;条件B、平等;基础C、相同;条件D、相同;环境
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考题 未成年人享有受教育权，国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。未成年人不分性别、()等，依法平等地享有权利。A.民族B.种族C.家庭财产状况D.宗教信仰
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考题 对未成年犯执行刑罚的宗旨是（ ）。A．惩罚未成年犯B．教育未成年犯C．教训未成年犯D．改造未成年犯
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考题 未成年人享有（　　），国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的（　　）。 A.学习权 B.受教育权 C.集会权 D.人身权
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考题 对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由（　　）予以保障。 A、国家 B、社会 C、学校 D、人民政府A、国家 B、社会 C、学校 D、人民政府
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考题 未成年人享有（　　），国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的（　　） A、学习权 B、受教育权 C、集会权 D、人身权
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考题 未成年人享有受教育权，国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的（　　） A.学习权 B.受教育权 C.集会权 D.人身权
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考题 我国法律规定，中学生的身份是（）。 A.国家公民 B.国家和社会未成年公民 C.国家和社会的成年公民 D.接受教育的未成年公民 E.接受教育的成年公民
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考题 对未成年犯执行刑罚的宗旨是（）。A、惩罚未成年犯B、教育未成年犯C、教训未成年犯D、改造未成年犯
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考题 修订后的《未成年人保护法》第3条第2款特别强调了未成年人有受教育的权利，即：“未成年人享有受教育权，国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。”（）
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考题 公民的受教育权正向着保障（）等弱势群体受教育的方向发展。A、未成年人B、女子C、儿童D、残疾人
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考题 公民的受教育权表现出向（）的方向发展。A、保障弱势群体的受教育权B、追求心理健康权C、保障未成年人的受教育权D、追求学习权
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考题 下列属于未成年犯隐私权保障范畴的有（）。A、姓名B、住所C、照片D、可能推断出该未成年犯的资料
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考题 如何保障国家对视力和听见语言残疾的儿童受教育？
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考题 国家如何保障未成年犯受教育？
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考题 单选题对未完成义务教育的未成年犯进行义务教育，所需经费应由()予以保障。A 监护人B 学校C 国家D 人民政府
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考题 判断题修订后的《未成年人保护法》第3条第2款特别强调了未成年人有受教育的权利，即：“未成年人享有受教育权，国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。”A 对B 错
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考题 填空题未成年人享有（）、（）、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。未成年人享有教育权，国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。未成年人不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法平等地享有权利。
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考题 单选题对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由()予以保障。A 受教育者自身B 社会C 学校D 人民政府
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考题 多选题《未成年人保护法》明确规定未成年人享有（　　），国家有责任保障未成年人的合法权益不受侵犯。A发展权B政治权C参与权D受教育权E受保护权
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考题 问答题如何保障国家对视力和听见语言残疾的儿童受教育？
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考题 多选题公民的受教育权表现出向（）的方向发展。A保障弱势群体的受教育权B追求心理健康权C保障未成年人的受教育权D追求学习权
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考题 单选题未成年人享有（　），国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的（　）。A 学习权B 受教育权C 集会权D 人身权
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考题 单选题对未成年犯执行刑罚的宗旨是（）。A 惩罚未成年犯B 教育未成年犯C 教训未成年犯D 改造未成年犯
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