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判断题
小学生心理健康教育是针对有心理或行为障碍的学生。
A

B


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考题 什么是小学生心理辅导?心理辅导的一般目标包括哪些?在学校开展心理健康教育有哪些途径?

考题 小学生心理辅导的过程,是专业人员为小学生的心理健康提供其所需要的帮助和指导的过程。() 此题为判断题(对,错)。

考题 小学生心理健康教育的根本目的,说到底就是要促进小学生个性心理的全面发展。()

考题 小学生心理健康教育的途径有()。A.满足合理需要B.个别咨询与辅导。C.把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中。D.开设心理健康选修课、活动课或专题讲座。E.积极开通学校与家庭同步实施心理健康教育的渠道。

考题 如今由于学习压力过大,出现心理问题的学生越来越多,针对学生的心理问题,学校可以() A、开设心理健康教育的相关课程B、主要针对心理有问题的学生开展一系列活动C、在学科中渗透心理健康教育的内容D、进行个别心理辅导或咨询

考题 小学生心理健康教育的核心,是治疗儿童的心理问题。() 此题为判断题(对,错)。

考题 健康心理辅导是小学生心理健康教育的主体部分。()

考题 小学生心理健康教育的根本目的就是要促进小学生个性心理的全面发展。()

考题 小学生心理健康教育的具体目的:A、要促使小学生形成健康的心理素质B、维护小学生的心理健康,减少和消除各种不良因素对其心理健康的影响C、促进小学生个性心理的全面发展D、增进小学生的心理健康,提高小学生心理健康水平

考题 小学生心理健康教育的目的?

考题 中小学生主要存在的心理健康问题以及如何开展心理健康教育。

考题 心理健康教育活动记录是指针对学生产生的各种心理与行为障碍所做的心理咨询与辅导所做的个案记录、阶段性记录及评价。A对B错

考题 简要说明小学生心理健康教育的方法

考题 小学生心理健康教育是针对有心理或行为障碍的学生。

考题 试述小学生心理健康教育的主要方法。

考题 简述小学生心理健康教育的原则。

考题 结合实际,谈谈如何对中小学生进行心理健康教育?

考题 中小学生的心理健康教育重点在()。

考题 心理健康教育活动记录是指针对学生产生的各种心理与行为障碍所做的心理咨询与辅导所做的个案记录、阶段性记录及评价。

考题 促进中小学生心理健康的方法有()A、开设专门的心理健康课B、在学科教学中渗透心理健康教育C、进行心理健康团体训练D、进行心理健康个体辅导

考题 问答题试述小学生心理健康教育的主要方法。

考题 判断题学校心理健康教育是维护学生心理健康的教育,预防或减少疾病。A 对B 错

考题 判断题心理健康教育活动记录是指针对学生产生的各种心理与行为障碍所做的心理咨询与辅导所做的个案记录、阶段性记录及评价。A 对B 错

考题 判断题心理健康教育的对象应以非正常学生为主,对于正常学生没必要进行心理健康教育。A 对B 错

考题 判断题家庭心理健康教育的途径有:教育、引导和辅导,其中辅导是指给学生以心理辅导。A 对B 错

考题 判断题心理健康教育专门课程的教学方法设计,针对不同年龄段的学生,会有明显不同。A 对B 错

考题 判断题小学生的心理健康问题主要表现在学习方面,而情绪、行为以及社会适应则不属于小学生的心理健康问题的范畴。A 对B 错