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多选题
在引进选题时，判断是否具备独特的文化价值，一般可以从（ ）等方面考虑。
A
独特性
B
科学性
C
互补性
D
实用性
E
娱乐性
参考答案
参考解析
解析：
独特的文化价值，是优秀选题的基础，也是开展著作权贸易的重要依据。判断是否具备独特的文化价值，一般可以从独特性、先进性、互补性、实用性、流行性等方面考虑。如引进学术著作，要优先考虑是否具有学术前沿价值，是否具有独创性和参考价值；引进文艺类图书，要考虑是否有文化积累价值、艺术审美价值；引进工具书和经营管理类图书，要考虑它们的实用性、新颖性等。
独特的文化价值，是优秀选题的基础，也是开展著作权贸易的重要依据。判断是否具备独特的文化价值，一般可以从独特性、先进性、互补性、实用性、流行性等方面考虑。如引进学术著作，要优先考虑是否具有学术前沿价值，是否具有独创性和参考价值；引进文艺类图书，要考虑是否有文化积累价值、艺术审美价值；引进工具书和经营管理类图书，要考虑它们的实用性、新颖性等。
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考题
在对文化价值的认识上作者不完全认同“只要是‘民族的’，就一定是‘世界的’”这种观点，其原因在于（ ）。 A．“民族的”文化的价值在于其独特性、差异性上，倘若雷同，文化就失去了它的基本存在价值 B．民族文化具有其独特的魅力，使其与其他文化区别开来的，因而民族文化的存在价值也在于此 C．“民族的”文化价值要想成为“世界的”文化价值，不单纯看它是否具有“民族的”独特性和差异性，关键要看它是否具有能够为“世界”所认可的带有普世性的精神价值 D．只有拥有普世性的精神价值，不同的文化之间才能相互理解、相互交流；而“民族的”文化仅强调独特性和差异性，因而无法广泛传播
考题
费尔德曼提出的“非普遍发展”理论认为，儿童的发展是从普遍性范畴到独特性认知发展的连续体，这个从连续体的顺序应该是（）。A普遍性――文化性――泛文化性――学科性――专门性――独特性B普遍性――文化性――学科性――泛文化性――专门性――独特性C普遍性――学科性――文化性――泛文化性――专门性――独特性D普遍性――泛文化性――文化性――学科性――专门性――独特性
考题
单选题费尔德曼提出的“非普遍发展”理论认为，儿童的发展是从普遍性范畴到独特性认知发展的连续体，这个从连续体的顺序应该是（）。A
普遍性――文化性――泛文化性――学科性――专门性――独特性B
普遍性――文化性――学科性――泛文化性――专门性――独特性C
普遍性――学科性――文化性――泛文化性――专门性――独特性D
普遍性――泛文化性――文化性――学科性――专门性――独特性
考题
判断题城市生态设计可以不必考虑独特性。A
对B
错
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