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单选题
所谓(),就是在国际间的技术转移过程中,以引进技术为对象,进行全面、系统、深入的科学分析,反向研究它的性能、结构、原材料配方、设计、制造以及其他与之相关的重要因素。
A

反向整合

B

反向工程

C

反向引进

D

反向处理


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考题 物流学科的研究对象是物流系统,它包括原材料供应物流系统、生产物流系统、销售物流系统、()、()。

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考题 测时是以()为对象,进行深入系统地分析研究,为制定工时定额提供数据资料。

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考题 ()这种方法着重从个体化和特殊性方面去研究人格,以独特的个体为研究对象,通过谈话、观察、作品分析等方法广泛地收集材料,以便对个体的人格进行全面和准确的定性描述,进行系统而深入的研究。A、相关研究B、临床研究C、理论研究D、实验研究

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考题 重点调查是高等教育中的一种非全面调查,它是从众多的调查研究对象中有意识地选择若干个具有代表性的典型单位进行深入系统的调查研究。

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考题 所谓(),就是在国际间的技术转移过程中,以引进技术为对象,进行全面、系统、深入的科学分析,反向研究它的性能、结构、原材料配方、设计、制造以及其他与之相关的重要因素。A、反向整合B、反向工程C、反向引进D、反向处理

考题 填空题历史学的学科结构可分为以()为研究对象的分支学科、以历史资料为研究对象的()和以()本身为研究对象的分支学科。

考题 填空题物流学科的研究对象是物流系统,它包括原材料供应物流系统、生产物流系统、销售物流系统、()、()。

考题 多选题调查报告作为研究结果的书面资料,它必须()。A以科学分析为手段B以叙述、描写为主C以客观事实为基础D以传递信息为目的

考题 单选题所谓(),就是在国际间的技术转移过程中,以引进技术为对象,进行全面、系统、深入的科学分析,反向研究它的性能、结构、原材料配方、设计、制造以及其他与之相关的重要因素。A 反向整合B 反向工程C 反向引进D 反向处理

考题 单选题将一个具体单位或一个学生作为研究对象,对它的若干现象、特征和过程作全面深入,甚至长时问的调查研究,以把握它的本质或变化规律的研究方法是()A 调查法B 实验法C 访谈法D 个案法

考题 单选题()这种方法着重从个体化和特殊性方面去研究人格,以独特的个体为研究对象,通过谈话、观察、作品分析等方法广泛地收集材料,以便对个体的人格进行全面和准确的定性描述,进行系统而深入的研究。A 相关研究B 临床研究C 理论研究D 实验研究

考题 判断题田野调查是指研究者长期居住在研究对象所在地,参与并观察当地生活,研究其物质与精神文化诸方面,以获得对研究对象全面深入的了解。A 对B 错

考题 填空题测时是以()为对象,进行深入系统地分析研究,为制定工时定额提供数据资料。