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填空题
海洋生物种群数量统计主要方法有（）、（）（）

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考题 扰动斑块统计模型是基于斑块的多物种植物种群动态模型和植物数量统计参数中斑块发展年龄模型。( ) 此题为判断题(对，错)。
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考题 不属于种群数量动态的形式是( )。 A.种群的增长B.种群的规模C.种群的周期波动D.种群数量下降
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考题 在世代不重叠生物的种群增长模型中，在方程式Nt—λtN0中，当λ1时，种群数量的变化情况是( )A.种群数量下降B.种群数量稳定C.种群数量上升D.种群无繁殖而发生灭亡
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考题 种群统计学及种群统计基本参数。
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考题 通过探究培养液中酵母菌种群数量的变化，尝试构建种群数量增长的数学模型”这是“种群数量的变化”一节的教学目标之一。该目标属于（ ）。 A.知识目标 B.能力目标 C.方法目标 D.情感态度与价值观目标
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考题 关于种群特征和种群数量变化的叙述，正确的是（　　）。A．样方法可用于估算某些动物的种群密度 B．当种群数量达到K／2时种群的出生率最大 C．迁入大量同种个体会使该种群的K值增大 D．幼年个体很多．老年个体很少的种群属于衰退型
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考题 人口数量变化趋势主要由下列哪一项预测（）A种群数量和种群密度B种群年龄组成C种群性别比例D出生率和死亡率
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考题 控制鼠类种群数量增长的主要措施是（1）（），（2）（）。
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考题 种群数量波动有哪些基本形式？
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考题 气候变暖使暖水种类（）。A、种群数量增加，栖息范围扩大B、种群数量减少，栖息范围扩大C、种群数量增加，栖息范围缩小D、种群数量减少，栖息范围缩小
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考题 估计鱼类种群数量的方法有（）。A、间接计数法B、标志重捕法C、渔获物组成法D、直接计数法
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考题 下列哪项不是种群统计学的研究内容？（）A、数量B、性比C、年龄结构D、迁移
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考题 估计种群数量最经常用的两种采样方法是（）、（）。
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考题 根据种群中处于繁殖前期，繁殖期和繁殖后期的个体数量在种群中所占的数量比例，可以绘制出种群年龄分布图，及年龄金字塔。从此金字塔可以预测到该种群的未来动向，主要的动向有（）A、出生率与死亡率的大小关系B、种群数量的增减方向C、种群所处的发展阶段D、种群的密度E、种群的大小F、种群的类型，即增长型，稳定型还是下降型
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考题 鼠类种群数量变动的形式有哪些？
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考题 成蝇种群数量的调查方法有哪些？简述三种监测方法的特点？
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考题 近期，我国长江流域淡水豚类科考结果显示，长江江豚种群数量大幅减少，全流域不足千头，其数量比“国宝”大熊猫还稀少。下列分析合理的是（）A、用样方法调查江豚的种群密度B、建立自然保护区是对江豚物种多样性的保护C、可依据江豚种群的年龄组成来预测其种群数量未来的变化D、江豚种群的数量减少是因为形成了新物种
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考题 种群数量的变化有哪些？
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考题 什么是种群？个体与种群的关系是什么？种群有哪些数量特征？其生态学意义或作用有哪些？
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考题 害虫预测预报的主要方法有（）。A、期距法B、物候预测法C、有效积温法D、种群数量估计法
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考题 问答题种群监测有哪些主要方法？
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考题 单选题下列哪项不是种群统计学的研究内容？（）A 数量B 性比C 年龄结构D 迁移
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考题 单选题决定种群个体数量变动的因素，主要是（）。 ①种群密度和出生率、死亡率     ②年龄组成和性别比例    ③出生数量和死亡数量 ④迁出和迁入数量A ①②B ②③C ③④D ④①
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考题 单选题人口数量变化趋势主要由下列哪一项预测（）A 种群数量和种群密度B 种群年龄组成C 种群性别比例D 出生率和死亡率
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考题 多选题估计鱼类种群数量的方法有（）。A间接计数法B标志重捕法C渔获物组成法D直接计数法
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考题 问答题简述海洋生物种群数量统计主要方法。
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考题 单选题气候变暖使暖水种类（）。A 种群数量增加，栖息范围扩大B 种群数量减少，栖息范围扩大C 种群数量增加，栖息范围缩小D 种群数量减少，栖息范围缩小
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