考题
第 20 题 马克思主义与中国实际相结合产生了（ ）A．一次历史性飞跃B．两次历史性飞跃C．三次历史性飞跃D．四次历史性飞跃
考题
信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第三次飞跃提供了平台，教育开始迈向__________时代。
考题
马列主义同中国实际相结合产生的历史性飞跃有()
A、一次B、两次C、三次D、四次
考题
从我国教育督导制度的历史发展来看,教育督导经历了哪三次飞跃。()
A.从单纯地督导教师向通过检验学生来督导教师的飞跃B.从导到督的飞跃C.从督到导的飞跃D.从视到导的飞跃
考题
新闻事业在19世纪有三次飞跃，不包括以下的()A. 政党报刊出现B. 商业报刊出现C. 通讯社的出现D. 大众报业的崛起
考题
马列主义同中国实际相结合产生的历史性飞跃有（ ）A.一次
B.二次
C.三次
D.四次
考题
新闻事业在19世纪有三次飞跃，不包括以下的（）A、政党报刊出现B、商业报刊出现C、通讯社的出现D、大众报业的崛起
考题
我们党领导下的新闻事业，比较大的在新闻事业发展史上产生重大影响的，是有哪几次新闻改革？
考题
你认为新闻事业是否是产业？它与其他产业有何不同？我国的新闻事业是不是产业？为什么？如何认识我国新闻事业的产业属性？
考题
导致民营新闻事业在1949年前后走向衰落的原因有哪些？
考题
理性认识再回到实践中去，指导实践，并接受实践的检验，使之得以修正和完善，这是认识过程的（）。A、第一次飞跃B、第二次飞跃C、第三次飞跃D、第四次飞跃
考题
马克思主义在中国有三次历史飞跃，第二次飞跃的标志是（）A、邓小平理论的形成和发展B、毛泽东思想的形成C、江泽民同志关于“三个代表”的重要思想D、胡锦涛科学发展观重要论述
考题
在长期实践中，我们党推动马克思主义中国化实现了（）历史性飞跃。A、两次B、三次C、四次D、五次
考题
为什么说信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第三次飞跃提供了平台？
考题
简述科学社会主义认识史上的三次飞跃及其意义。
考题
单选题马列主义同中国实际相结合产生的历史性飞跃有（）A
一次B
二次C
三次D
四次
考题
问答题我们党领导下的新闻事业，比较大的在新闻事业发展史上产生重大影响的，是有哪几次新闻改革？
考题
问答题你认为新闻事业是否是产业？它与其他产业有何不同？我国的新闻事业是不是产业？为什么？如何认识我国新闻事业的产业属性？
考题
填空题植物界在演化进程中经历了三次飞跃是（）、（）和（）。
考题
单选题青少年时期是自我意识发展的（）A
第一次飞跃B
第二次飞跃C
第三次飞跃D
第四次飞跃
考题
单选题理性认识再回到实践中去，指导实践，并接受实践的检验，使之得以修正和完善，这是认识过程的（）。A
第一次飞跃B
第二次飞跃C
第三次飞跃D
第四次飞跃
考题
单选题马克思主义在中国有三次历史飞跃，第二次飞跃的标志是（）A
邓小平理论的形成和发展B
毛泽东思想的形成C
江泽民同志关于“三个代表”的重要思想D
胡锦涛科学发展观重要论述
考题
问答题简述科学社会主义认识史上的三次飞跃及其意义。
