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多选题
五四运动发生的时代条件和历史条件是()
A

发生在俄国十月革命所开辟的世界无产阶级社会主义革命的新时代

B

新的社会力量的成长,民族资产阶级和工人阶级力量的进步壮大

C

新文化掀起的思想解放潮流

D

巴黎和会的召开


参考答案

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考题 时代精神是在新的历史条件下形成和发展的,是体现民族特质、顺应时代潮流的A.思想观念B.行为方式C.价值取向D.精神风貌和社会风尚

考题 简述五四运动爆发的社会历史条件。

考题 邓小平理论作为马克思主义同当代中国实践和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展.( )

考题 问:新的历史条件下,军队政治工作的时代主题是什么?

考题 五四运动爆发的时代条件和社会历史条件是(  )。 A.中国的民族资本主义经济得到短暂而又迅速发展 B.新文化运动掀起的思想解放的潮流 C.中国的工人阶级和民族资产阶级的力量进一步壮大起来 D.俄国十月革命对中国的影响

考题 辨析题,有人认为,作为创作主体的作家要受到其所处时代的历史条件和社会关系的制约,而作家只能被动地接受这种历史条件和社会关系的影响。这种说法对吗?为什么?

考题 只有把马克思主义同各国实际和—相结合,才能充分显示出其真理的力量和强大生命力。()A、时代特征B、历史条件

考题 时代精神是在新的历史条件下形成和发展的,是体现民族特质、顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和。时代精神的核心在于()A、实事求是B、与时俱进C、改革创新D、艰苦奋斗

考题 五四运动发生的时代条件和历史条件是()。A、发生在俄国十月革命所开辟的世界无产阶级社会主义革命的新时代B、新的社会力量的成长,民族资产阶级和工人阶级力量的进一步壮大C、新文化运动掀起的思想解放潮流D、巴黎和会的召开

考题 五四运动爆发的时代背景和历史条件是什么?

考题 五四运动发生的时代条件是()A、新的社会力量的成长壮大B、新文化运动掀起的思想解放潮流C、日本强割台湾岛D、俄国十月革命的影响

考题 五四运动发生的时代条件和历史条件是()A、发生在俄国十月革命所开辟的世界无产阶级社会主义革命的新时代B、新的社会力量的成长,民族资产阶级和工人阶级力量的进步壮大C、新文化掀起的思想解放潮流D、巴黎和会的召开

考题 五四运动爆发的时代条件和社会历史条件是()A、新的社会力量的成长、壮大B、新文化运动掀起的思想解放的潮流C、旧民主主义革命的终结D、俄国十月革命对中国的影响

考题 五四运动爆发的社会历史条件是新的社会力量的成长壮大、新文化运动掀起的()、俄国十月革命对中国的影响

考题 毛泽东思想产生的时代背景和社会历史条件是()A、俄国十月革命开辟了无产阶级社会主义革命的时代B、五四新文化运动的兴起和马克思主义在中国的广泛传播C、中国工人阶级发展壮大并且在五四运动中登上中国政治舞台D、中国共产党领导的新民主主义革命的伟大实践

考题 如何认识邓小平理论形成的时代背景与社会历史条件?

考题 问答题辨析题,有人认为,作为创作主体的作家要受到其所处时代的历史条件和社会关系的制约,而作家只能被动地接受这种历史条件和社会关系的影响。这种说法对吗?为什么?

考题 问答题(09年10月真题)简述五四运动爆发的社会历史条件。

考题 多选题五四运动发生的时代条件是()A新的社会力量的成长壮大B新文化运动掀起的思想解放潮流C日本强割台湾岛D俄国十月革命的影响

考题 问答题如何认识邓小平理论形成的时代背景与社会历史条件?

考题 多选题五四运动爆发的时代条件和社会历史条件有(  )。A旧民主主义革命的终结B新文化运动掀起的思想解放的潮流C新的社会力量的成长、壮大D俄国十月革命对中国的影响

考题 多选题时代精神是在新的历史条件下形成和发展的,是体现民族特质、顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和。时代精神与民族精神紧密相连,两者的关系是(  )。A时代精神是民族精神的时代性体现B民族精神是时代精神形成的重要基础和依托C两者的有机统一,构成了社会主义荣辱观的重要内容D在新的历史条件下,发扬爱国主义传统要把弘扬民族精神与弘扬时代精神有机统一起来

考题 问答题五四运动爆发的社会历史条件。

考题 单选题时代精神是在新的历史条件下形成和发展的,是体现民族物质、顺应时代潮流的理想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和。时代精神的核心在于()。A 实事求是;B 与时俱C 改革创新;D 艰苦奋。

考题 单选题只有把马克思主义同各国实际和—相结合,才能充分显示出其真理的力量和强大生命力。()A 时代特征B 历史条件

考题 问答题2.简述五四运动发生的新的时代和新的社会历史条件。

考题 多选题评价历史人物应该放在其所处时代和社会的历史条件下去分析,做到()。A从历史条件.历史过程的全面认识和对历史规律的科学把握来评价B把握历史必然性和历史偶然性来评价C不能把历史顺境中的成功简单归于个人和领袖人物D不能苛求前人干出只有后人才能干的业绩来E用今天的时代条件、发展水平、认识水平来衡量