考题
一种记忆特点是：信息的保存是形象的，保存时间短、保存量大，编码是以事物的物理特性直接编码，这种记忆是（ ）A. 感觉记忆B. 短时记忆C. 长时记忆D. 动作记忆
考题
瞬时记忆又称感觉记忆,是指作用于人们的剌激停止后,剌激信息在感觉通道内的短暂保留。信息的保存时间很短,一般在()秒之间。
A、语义记忆B、动作记忆C、形象记忆
考题
信息保持时间短暂、记忆容量大的记忆为()。
A.感觉记忆B.短时记忆C.长时记忆D.瞬时记忆
考题
上文第二段中关于“长时记忆”，以下描述不正确的是( )。A.保持时间长的记忆B.需经长时间复述才能产生的记忆C.长时记忆的信息容量大D.长时记忆是信息经过大脑加工处理后产生的记忆
考题
幼儿参观动物园后记忆了猴子、老虎等一些动物的形象，这属于（ ）。A.逻辑记忆
B.形象记忆
C.情绪记忆
D.运动记忆
考题
一种记忆的特点是：信息的保存是形象的，保存的时间短、保存量大，编码是以事物的物理特性直接编码，这种记忆是（ ）
A.短时记忆 B.瞬时记忆
C.长时记忆 D.动作记忆
考题
保持时间短暂，记忆容量大，信息按刺激的物理特征编码的记忆为（ ）。
A.感觉记忆 B.短时记忆 C.长时记忆 D.瞬时记忆
考题
信息保持时间短暂、记忆容量大、信息按刺激的物理特征编码的记忆为（）。
A.感觉记忆
B.短时记忆
C.长时记忆
D.瞬间记忆
考题
根据记忆的()，可将记忆分为形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆和动作记忆。
A.信息从输入到提取所经过的时间、信息编码方式和记忆阶段的不同
B.信息加工与存储的内容不同
C.意识参与的程度
D.内容和经验的对象
考题
根据信息加工与记忆阶段分类，有（）A、瞬时记忆短时记忆长时记忆B、短时记忆逻辑记忆情绪记忆C、形象记忆逻辑记忆情绪记忆运动记忆D、短时记忆长时记忆形象记忆逻辑记忆
考题
具有加工信息和与存储信息双重功能的记忆是（）A、感觉记忆B、短时记忆C、工作记忆D、长时记忆
考题
信息保持时间短暂、记忆容量大、信息按刺激的物理特征编码的记忆为（）。A、感觉记忆B、短时记忆C、长时记忆D、瞬间记忆
考题
记忆信息的三级加工模型包括（）、短时记忆和长时记忆。A、形象记忆B、情景记忆C、感觉记忆D、符号记忆
考题
记忆的信息保持时间为0.25～2秒之间的记忆，属于（）。A、瞬时记忆B、短时记忆C、长时记忆D、形象记忆
考题
记忆的分类：(1)根据内容与对象分：形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆、动作记忆。(2)根据信息加工与记忆阶段分：瞬时记忆、短时记忆、长时记忆。(心理学)
考题
一种记忆特点是信息的保存是形象的，保存的时间短、保存量大，编码是以事物的物理特性直接编码，这种记忆是（）。A、短时记忆B、瞬时记忆C、长时记忆D、动作记忆
考题
保持时间短暂、记忆容量大、信息按刺激的物理特征编码的记忆为（）。A、感觉记忆B、短时记忆C、长时记忆D、瞬间记忆
考题
一种记忆特点是：信息的保存是形象的，保存得时间短、保存量大，编码是以事物的物理特性直接编码，这种记忆是（）A、感觉记忆B、短时记忆C、长时记忆D、动作记忆
考题
“昔日同窗情，至今常怀念”这属于（）。A、运动记忆B、情绪记忆C、形象记忆D、语词记忆
考题
单选题信息保持时间短暂；记忆容量大；信息按刺激的物理特征编码的记忆为（）。A
感觉记忆B
短时记忆C
长时记忆D
瞬间记忆
考题
单选题记忆的信息保持时间为0.25～2秒之间的记忆，属于（）。A
瞬时记忆B
短时记忆C
长时记忆D
形象记忆
考题
单选题保持时间短暂、记忆容量大、信息按刺激的物理特征编码的记忆为（）。A
感觉记忆B
短时记忆C
长时记忆D
瞬间记忆
考题
单选题一种记忆特点是信息的保存是形象的，保存的时间短、保存量大，编码是以事物的物理特性直接编码，这种记忆是（）。A
短时记忆B
瞬时记忆C
长时记忆D
动作记忆
考题
单选题昔日同窗情，至今常怀念，这属于( )。A
运动记忆B
情绪记忆C
形象记忆D
语词记忆
考题
单选题根据信息加工与记忆阶段分类，有（）A
瞬时记忆短时记忆长时记忆B
短时记忆逻辑记忆情绪记忆C
形象记忆逻辑记忆情绪记忆运动记忆D
短时记忆长时记忆形象记忆逻辑记忆
考题
单选题记忆信息的三级加工模型包括()、短时记忆和长时记忆。A
形象记忆B
情景记忆C
感觉记忆D
符号记忆
考题
多选题根据信息加工和储存时间，可将记忆分为（）A形象记忆B瞬时记忆C短时记忆D情绪记忆E长时记忆
