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问答题
形成性评价与终结性评价有什么不同?并分别列举二者的几种评价方式。

参考答案

参考解析
解析:
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考题 教学评价的类型有()。 A、诊断性评价B、形成性评价C、终结性评价D、历史性评价

考题 从游戏活动的评价方式来看,游戏评价包括()。 A.定性评价和定量评价B.形成性评价和终结性评价C.价值评价与事实评价D.主观评价和客观评价

考题 根据题目要求完成下列任务,用中文作答。 《义务教育英语课程标准(2011年版)》指出,评价体系应包括形成性评价和终结性评价。解释形成性评价的定义,简述其目的与原则(分别写出三个要点).并列举课堂收集形成性评价信息的三种方式。

考题 形成性评价与终结性评价的主要差异在于 A.评价目的不同 B.评价方法不同 C.评价内容不同 D.评价主体不同

考题 根据学生评价在教学活动中的不同作用,可以将评价分为 (  )A 、 诊断性评价、形成性评价和终结性评价 B 、 诊断性评价、相对评价和终结性评价 C 、 相对评价、绝对评价和形成性评价 D 、 诊断性评价、绝对评价和个体内差异评价

考题 根据评价的价值标准不同,学生评价方法一般可分为 【 】 A: 相对评价法、绝对评价法和个体内差异评价法 B: 诊断性评价、形成性评价和终结性评价 C: 相对评价法、形成性评价和终结性评价 D: 绝对评价法、个体内差异评价法和形成性评价

考题 体育学习评价依据其作用和功能可分为( )。A.安置性评价、形成性评价和终结性评价 B.诊断性评价、前置性评价和终结性评价 C.诊断性评价、形成性评价和终结性评价 D.诊断性评价、形成性评价和结果性评价

考题 试述诊断性评价、形成性评价、终结性评价的内涵。

考题 音乐课程教学评价的方式主要有形成性评价与终结性评价相结合,定性评价与定量评价相结合,自评、互评和他评相结合。(  )

考题 基于英语学科核心素养的教学评价应以哪种评价方式为主?()A、形成性评价B、终结性评价C、定量评价D、定性评价

考题 以下关于形成性评价与终结性评价的比较中,不恰当的是()。A、形成性评价是多次性的,终结性评价则是一次性的B、形成性评价往往与教学过程合而为一,终结性评价则独立于教学过程之外C、形成性评价往往是非正式的评价,终结性评价则往往是正式的评价D、形成性评价是在教学过程之中进行的评价,终结性评价是在教学过程结束时进行的评价

考题 课程实施评价就是运用科学手段,对课程的实施进行量和质的分析、鉴定,其主要类型有()。A、形成性评价和阶段性评价B、阶段性评价和终结性评价C、初始评价和总结评价D、形成性评价和终结性评价

考题 按评价结果的表达方式,可将教学评价划分为定量评价和()。A、形成性评价B、绝对评价C、定性评价D、终结性评价

考题 从评价的功能和进行的时间上划分,可以将课程评价分为()。A、形成性评价和终结性评价B、诊断性评价和形成性评价C、定性评价和定量评价D、诊断性评价和终结性评价

考题 音乐课程评价的方式与方法包括:形成性评价与终结性评价相结合、定性评价与定量评价相结合、自评互评及他评相结合。

考题 幼儿园教育评价根据评价的功能和运行时间分为()。A、诊断性评价、形成性评价、终结性评价B、诊断性评价、形成性评价、相对评价C、诊断性评价、终结性评价、相对评价D、形成性评价、终结性评价、相对评价

考题 幼儿园教育活动过程的评价包括( )。A、成长记录袋、评定包与作品评定B、诊断性评价、形成性评价与终结性评价C、安置性测验、形成性测验与终结性测验D、档案袋、业绩评定与同伴评价

考题 不同的评价需要选择不同的评价方法,根据评价的功能不同,不属于评价任务类型的是()。A、诊断性B、主观性C、终结性D、形成性

考题 思想品德课学期期末以百分制测验的方式开展教学评价,属于()。A、终结性评价、定量评价B、形成性评价、定性评价C、形成性评价、定量评价D、终结性评价、定性评价

考题 体现了检验学生阶段性学习的评价方式是()。A、终结性评价B、阶段性评价C、形成性评价D、结果性评价

考题 单选题幼儿园教育评价根据评价的功能和运行时间分为()。A 诊断性评价、形成性评价、终结性评价B 诊断性评价、形成性评价、相对评价C 诊断性评价、终结性评价、相对评价D 形成性评价、终结性评价、相对评价

考题 单选题思想品德课学期期末以百分制测验的方式开展教学评价,属于()。A 终结性评价、定量评价B 形成性评价、定性评价C 形成性评价、定量评价D 终结性评价、定性评价

考题 填空题根据评价的过程和功能的不同,可以将评价分为()、形成性和终结性评价。

考题 单选题幼儿园教育活动过程的评价包括()。A 成长记录袋、评定包与作品评定B 诊断性评价、形成性评价与终结性评价C 安置性测验、形成性测验与终结性测验D 档案袋、业绩评定与同伴评价

考题 单选题课程实施评价就是运用科学手段,对课程的实施进行量和质的分析、鉴定,其主要类型有()。A 形成性评价和阶段性评价B 阶段性评价和终结性评价C 初始评价和总结评价D 形成性评价和终结性评价

考题 单选题从评价的功能和进行的时间上划分,可以将课程评价分为()。A 形成性评价和终结性评价B 诊断性评价和形成性评价C 定性评价和定量评价D 诊断性评价和终结性评价

考题 单选题基于英语学科核心素养的教学评价应以哪种评价方式为主?()A 形成性评价B 终结性评价C 定量评价D 定性评价