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单选题
某社区社会工作者，为社区的青少年群体开展就业支持小组，为小组成员提供就业信息，组织开展就业技能培训。此项服务属于青少年社会工作的()服务。
A
思想引导
B
习惯养成
C
职业指导
D
婚恋
参考答案
参考解析
解析：
更多 “单选题某社区社会工作者，为社区的青少年群体开展就业支持小组，为小组成员提供就业信息，组织开展就业技能培训。此项服务属于青少年社会工作的()服务。A 思想引导B 习惯养成C 职业指导D 婚恋” 相关考题
考题
当前青少年社区社会工作的任务有四个方面:()。
A、开展社区文化教育，为失学青少年提供助学服务B、创造社区就业机会，为失业青少年提供就业服务C、建立社区帮教系统，为失教青少年提供帮教服务D、组织社区文体活动，为社区青少年提供成才服务
考题
某社区积极开展社区信息苑活动，这是由市委宣传部等多部门联合推出的集电子政务、数字电影欣赏、数字图书阅览等功能于一体的综合信息服务项目。青少年社会工作者与信息苑建立起了相互合作的网络关系，为社区青少年提供了包括就业培训、就业技能辅导等多方面的服务。这个案例体现了（ ）。A．社会工作行政在青少年社会工作中的运用B．个人层面社会工作方法的运用C．社区层面社会工作方法的运用D．群体层面社会工作方法的运用
考题
以下不属于社区就业服务工作的是（ ）A.在社区内开展有效的就业指导，转变就业观念
B.开展各类技能培训班
C.给下岗职工和失业人员提供代管档案等就业服务
D.帮助家庭困难的失业人员申请低保
考题
假设你是某社区青少年事务中心的社会工作者，服务对象是社区内16～25岁失学、失业的青少年。在最近一次针对本社区青少年开展的求职情况调查中，你发现大多数的被访者都有较强的求职意愿，但是由于就业态度以及就业技能等因素的影响，他们的求职成功率很低。
【问题】
针对上述情况，你准备采取小组工作的方法为他们提供服务。请设计一份小组服务方案。
考题
社会工作者大智为失学、失业的青少年开展服务，拟根据“社会连接理论”组建一个小组。大智设定的下列总目标中，正确的是（ ）。(2015)A.帮助青少年养成良好的行为习惯
B.协助青少年树立正确的就业意识
C.提高青少年的合作意识和能力
D.引导青少年更多地参与社会活动
考题
为青少年提供职业规划、就业见习基地建设、面试技巧训练、就业讯息咨询、网络创业公益培训、就业资源联动等，属于服务青少年成长发展的（ ）方面。A.习惯养成
B.思想引导
C.职业指导
D.社交指导
考题
某社区社会工作者，为社区的青少年群体开展就业支持小组，为小组成员提供就业信息，组织开展就业技能培训。此项服务属于青少年社会工作的（ ）服务。A.思想引导
B.习惯养成
C.职业指导
D.婚恋
考题
某社区社工，为社区的青少年群体开展就业支持小组，为小组成员提供就业信息，组织开展就业技能培训，此项服务属于青少年社会工作的（ ）服务。A.思想引导
B.习惯养成
C.职业指导
D.婚恋
考题
青少年社会工作者与市劳动保障局建立起了相互合作的网络关系，为社区青少年提供包括就业培训、就业技能辅导等多方面的服务。这个案例体现了()。A:社会工作行政在青少年社会工作中的运用
B:社会工作研究在青少年社会工作中的运用
C:社区层面社会工作方法的运用
D:群体层面社会工作方法的运用
考题
社会工作者在社区调研中发现，该社区部分低保家庭中，有些因病致贫，家庭照顾负担较重；有些虽有较强的就业动机，但因缺乏技能，找不到工作；有些则产生了福利依赖思想，缺乏就业动机；有些眼高手低，无法顺利就业。同时，社会工作者还发现社区存在大量资源，例如，该社区位于中心城区，社区内有不少的企业和社会组织，社会福利中心经常开展政策咨询、就业培训、心理疏导等服务活动，平时，居民关系融洽，邻里之间会相互关照，沟通各种信息。据此，社会工作者计一划整合社区资源，为低保家庭提供服务。为向低保家庭提供有效服务，社会工作者该如何整合社区资源？
考题
预防性的青少年社会工作的主要内容包括（）A、改善青少年的社区生活环境，整合社会资源，为青少年发展提供社会支持B、探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作服务模式C、提供就业信息及就业辅导服务，以拓展青少年的就业能力D、倡导有效的青少年服务和发展政策
考题
某社区社会工作者在“三•八妇女节”开展了面向社区妇女的专场招聘会，有380名妇女赶赴招聘会现场，其中203名妇女在当天与企业达成了就业意向。从促进社会就业来看，社会工作者的工作属于（）。A、开发就业岗位B、开展就业服务C、落实就业优惠政策D、提供就业场地
考题
某社区积极开展社区信息苑活动，这是由市委宣传部等多部门联合推出的集电子政务、数字电影欣赏、数字图书阅览等功能于一体的综合信息服务项目。青少年社会工作者与信息苑建立起了相互合作的网络关系，为社区青少年提供了包括就业培训、就业技能辅导等多方面的服务。这个案例体现了（）。A、社会工作行政在青少年社会工作中的运用B、个人层面社会工作方法的运用C、社区层面社会工作方法的运用D、群体层面社会工作方法的运用
考题
某社区社会工作者在“三•八妇女节”开展了面向社区妇女的专场招聘会，有380名妇女赶赴招聘会现场，其中203名妇女在当天与企业达成了就业意向。从促进社区就业服务来看，社区工作者的工作属于（）。A、开发就业岗位B、开展就业岗位信息服务C、落实就业优惠政策D、提供就业场地
考题
单选题某社区社会工作者在“三•八妇女节”开展了面向社区妇女的专场招聘会，有380名妇女赶赴招聘会现场，其中203名妇女在当天与企业达成了就业意向。从促进社区就业服务来看，社区工作者的工作属于（）。A
开发就业岗位B
开展就业岗位信息服务C
落实就业优惠政策D
提供就业场地
考题
多选题当前青少年社区社会工作的任务有哪几个个方面：（）。A开展社区文化教育，为失学青少年提供助学服务B创造社区就业机会，为失业青少年提供就业服务C建立社区帮教系统，为失教青少年提供帮教服务D组织社区文体活动，为社区青少年提供成才服务
考题
多选题预防性的青少年社会工作的主要内容包括（）A改善青少年的社区生活环境，整合社会资源，为青少年发展提供社会支持B探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作服务模式C提供就业信息及就业辅导服务，以拓展青少年的就业能力D倡导有效的青少年服务和发展政策
考题
单选题某社区社会工作者在“三•八妇女节”开展了面向社区妇女的专场招聘会，有380名妇女赶赴招聘会现场，其中203名妇女在当天与企业达成了就业意向。从促进社会就业来看，社会工作者的工作属于（）。A
开发就业岗位B
开展就业服务C
落实就业优惠政策D
提供就业场地
考题
单选题某社区积极开展社区信息苑活动，这是由市委宣传部等多部门联合推出的集电子政务、数字电影欣赏、数字图书阅览等功能于一体的综合信息服务项目。青少年社会工作者与信息苑建立起了相互合作的网络关系。为社区青少年提供了包括就业培训、就业技能等多方面的服务。这个案例体现了()。A
社会工作行政在青少年社会工作中的运用B
个人层面社会工作方法的运用C
社区层面社会工作方法的运用D
群体层面社会工作方法的运用
考题
单选题青少年社会工作者与市劳动保障局建立起了相互合作的网络关系，为社区青少年提供包括就业培训、就业技能辅导等多方面的服务。这个案例体现了（）。A
社会工作行政在青少年社会工作中的运用B
社会工作研究在青少年社会工作中的运用C
社区层面社会工作方法的运用D
群体层面社会工作方法的运用
考题
多选题某社会工作服务机构采用社区照顾模式为精神病患者提供服务，采用社区倡导的策略，力求让社区照顾模式更有效的配合服务对象的需要，并提高服务质量。下列做法中，属于社区倡导的是（）A收集就业信息，为有劳动能力的居民提供就业信息B提供培训课程，帮助家庭学习照顾方法C开展社区教育，帮助社区居民正确了解精神病D成立自助小组，鼓励患者及家属勇于向社区表达合理要求E组织社区活动，促进居民接纳和关怀精神病患者
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