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填空题
()是人具有的一种为他人,为社会的先天思想准备和自然倾向。

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考题 社会化是指A、从自然人成长为社会人的过程B、在社会环境中生活C、与他人一起交流D、按领导要求努力工作E、遵从社会规范

考题 社会化是指A、个体由自然人成长、发展为成年人的过程B、个体由自然人成长、发展为社会人的过程C、个体由自然人成长、发展为合格社会成员的过程D、个体由自然人成长、发展为心理健全的人的过程E、个体由自然人成长、发展为有格调的人的过程

考题 社会作为一种关系系统,其主要特征是()。 A.社会以人群为主体B.社会以人们的物质生产活动为基础C.社会以人与人的交往为纽带D.社会来源于自然又超越自然E.社会有丰富的文化

考题 生态文明是人类文明的一种形态,它以尊重和维护自然为前提,以人与人、人与自然、人与社会和谐共生为宗旨,以建立可持续的生产方式和消费方式为内涵,以引导人们走上持续、和谐和发展道路为着眼点。() 此题为判断题(对,错)。

考题 人生的自我价值,是指A.人对自然界的利用和改造B.人对社会和他人所作的贡献C.个体的人生活动对社会、他人所具有的价值D.个体的人生活动对自己生存和发展所具有的价值

考题 教师道德品质是指以教师为职业的道德主体所特有的行为习惯和行为特征,是教师在处理个人与他人、社会的利益关系时所表现出来的稳定倾向和一贯表现。A对B错

考题 “主观为自己,客观为他人”是合理利己主义的代表性观点,它是一种消极的人生观,其错误理论依据是:()A、人具有社会性B、人的社会性和自然性是统一的C、人的本性自私论D、人的本质是一时社会关系的总和

考题 道德是人类社会特有的一种意识形态。它是以善恶为评价标准,主要依靠宣传教育、社会舆论、传统习俗和内心信念来调整人与人、人与社会以及人与自然之间相互关系的行为规范的总和

考题 ()是人类生活所特有的,以善恶为标准,调整人与人、人与社会、人与自然之间相互关系的行为规范的总和。

考题 人际关系是在社会实践过程中形成的一种微观社会关系,表现为一个人对其他人吸引或排斥的心理倾向及其相应的行为。

考题 教育是人类社会特有的一种社会现象,是人类特有的一种()的活动,是人类社会特有的()的形式,是有意识的以影响()为目标的社会活动。

考题 不属于霍布斯的主张的是:()A、自然状态是一种恐怖的状态B、人应该摆脱自然状态进入政治社会C、人有死于他人暴力之手的恐惧D、无政府状态好过君主专制

考题 人与自然关系的实质是()。A、人与自然的关系实际上就是人与人的关系,是社会关系B、人与自然的关系实质上就是人对于自然的利用和占有C、人与自然关系的实质是自然必须服务于人类社会的发展D、人与自然实际上是一种人与物的占有与被占有的关系

考题 社会作为一种关系系统,其主要特征是()。A、社会以人群为主体B、社会以人们的物质生产活动为基础C、社会以人与人的交往为纽带D、社会来源于自然又超越自然E、社会有丰富的文化

考题 教师道德品质是指以教师为职业的道德主体所特有的行为习惯和行为特征,是教师在处理个人与他人、社会的利益关系时所表现出来的稳定倾向和一贯表现。

考题 人的直觉是人天生就有的一种本能,是人的自然倾向,也是人最基本的或最原始的心理运算,人正是凭着这种运算而开始自己作为人的生活。

考题 人生的价值就是人的生活事件对于()所具有的作用和意义。A、自我与社会B、集体与社会C、自我与他人D、社会与他人

考题 “主观为自己,客观为他人”是合理利己主义的代表性观点,它是一种消极的人生价值观,其错误的理论依据是()。A、人具有社会性B、人的社会性和自然性是统一的C、人的本性自私论D、人的本质是一切社会关系的总和

考题 唯物史观指出以经济社会形态的演进为标志的人类社会的发展是一种“自然历史进程”。把社会的发展看作是一种“自然历史过程”的深刻含义主要是指()。A、社会和自然界一样本质上是客观的物质体系B、社会即自然,社会运动也就是自然运动C、社会发展规律和自然界发展规律是等同的,无需人有意识地进行D、可以像自然科学那样,用精确的眼光考察研究人类历史

考题 所谓(),是个体对社会、对自己和对他人的一种心理倾向,它包括对事物的评价、好恶和趋避等方面。A、意志B、气质C、态度D、思维

考题 判断题道德是人类社会特有的一种意识形态。它是以善恶为评价标准,主要依靠宣传教育、社会舆论、传统习俗和内心信念来调整人与人、人与社会以及人与自然之间相互关系的行为规范的总和A 对B 错

考题 单选题“主观为自己,客观为他人”是合理利己主义的代表性观点,它是一种消极的人生观,其错误理论依据是:()A 人具有社会性B 人的社会性和自然性是统一的C 人的本性自私论D 人的本质是一时社会关系的总和

考题 多选题社会作为一种关系系统,其主要特征是()。A社会以人群为主体B社会以人们的物质生产活动为基础C社会以人与人的交往为纽带D社会来源于自然又超越自然E社会有丰富的文化

考题 单选题不属于霍布斯的主张的是:()A 自然状态是一种恐怖的状态B 人应该摆脱自然状态进入政治社会C 人有死于他人暴力之手的恐惧D 无政府状态好过君主专制

考题 判断题教师道德品质是指以教师为职业的道德主体所特有的行为习惯和行为特征,是教师在处理个人与他人、社会的利益关系时所表现出来的稳定倾向和一贯表现。A 对B 错

考题 单选题人生的社会价值是(  )。A 个体的人生活动对社会对他人所具有的价值B 个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值C 个体的人生活动对自然所具有的价值D 他人的活动对自身所具有的价值

考题 单选题人生的价值就是人的生活事件对于()所具有的作用和意义。A 自我与社会B 集体与社会C 自我与他人D 社会与他人