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填空题
郑板桥描述的从“眼中之竹”到(),再到“手中之竹”,形象地阐释了艺术创作的过程。

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考题 全面论述“眼中之竹”、“胸中之竹”、“手中之竹”关系的是() A.刘勰B.苏轼C.苏辙D.郑板桥

考题 请结合某一门具体艺术,谈谈你对郑板桥“眼中之竹”、“胸中之竹’’和“手中之竹,,创作过程的理解。

考题 郑板桥曾把画竹的过程分为()这样三个阶段。 A.“眼中之竹”B.“胸中之竹”C.“口中之竹”D.“手中之竹”

考题 清代画家郑板桥所说的从“眼中之竹”到“胸中之竹”,再到“手中之竹”,形象地描述了()过程的基本特征。A.艺术发生 B.艺术创造 C.艺术欣赏 D.艺术批评

考题 郑板桥所说的“从眼中之竹,到胸中之竹,再到手中之竹”,“眼中之竹”是指()。A.内心视象 B.感性表象 C.审美意象 D.艺术形象

考题 郑板桥描述的从“眼中之竹”到(),再到“手中之竹”,形象地阐释了艺术创作的过程。

考题 谈谈你对郑板桥“眼中之竹”、“胸中之竹”和“手中之竹”创作过程的理解。

考题 清代著名画家郑板桥画竹颇有心得,以下哪个不属于他总结的画竹过程()A、眼中之竹B、胸中之竹C、手中之竹D、画中之竹

考题 清代画家郑板桥所说的从“眼中之竹”到“胸中之竹”,再到“手中之竹”,形象地描述了()过程的基本特征。A、艺术发生B、艺术创作C、艺术欣赏D、艺术批评

考题 郑板桥写过这样一段话:“江馆清秋,晨起看竹,眼光日影,皆浮动于疏枝密叶之间,胸中勃勃有画意。其实胸中之竹,并不是眼中之竹也。因而磨墨展纸,落笔倏作变相,手中之竹又不是胸中之竹也。”从“眼中之竹”到“胸中之竹”再到“手中之竹”是一种()A、重复关系B、永恒发展C、绝对对立D、辩证否定

考题 郑板桥写过这样一句话:“晨起看竹,胸中勃勃遂有画意。其实胸中之竹,并不是眼中之竹也,因而磨墨展纸,落笔倏作变相,手中之竹又不是胸中之竹也。”从“眼中之竹”到“胸中之竹”再到“手中之竹”是一种() ①主动创造性的活动②主观随意性的活动 ③客观见之于主观的活动④辩证否定的过程A、①②B、③④C、②③D、①④

考题 在创作方法上,提出“眼中之竹”“心中之竹”“手中之竹”三阶段的清代画家是()。A、郑板桥B、王时敏C、石涛D、黄慎

考题 郑板桥描述的从“眼中之竹”到胸中之竹再到()形象地阐释了艺术创作的过程。

考题 郑板桥描述的从“眼中之竹”到(),再到()形象地阐释了艺术创作的过程。

考题 在“眼中之竹”“胸中之竹”“手中之竹”的过程中,“胸中之竹”即()A、艺术典型B、艺术形象C、艺术传递D、艺术构思

考题 郑板桥认为艺术创作的过程是()。A、纸上之竹B、自然之竹C、手中之竹D、眼中之竹E、心中之竹

考题 艺术构思阶段相当于郑板桥所总结的()A、胸中之竹阶段B、手中之竹阶段C、幻中之竹阶段D、眼中之竹阶段

考题 填空题郑板桥描述的从“眼中之竹”到(),再到()形象地阐释了艺术创作的过程。

考题 单选题清代画家郑板桥所说的从“眼中之竹”到“胸中之竹”,再到“手中之竹”,形象地描述了()过程的基本特征。A 艺术发生B 艺术创作C 艺术欣赏D 艺术批评

考题 填空题郑板桥描述的从“眼中之竹”到胸中之竹再到()形象地阐释了艺术创作的过程。

考题 问答题谈谈你对郑板桥“眼中之竹”、“胸中之竹”和“手中之竹”创作过程的理解。

考题 单选题在“眼中之竹”“胸中之竹”“手中之竹”的过程中,“胸中之竹”即()A 艺术典型B 艺术形象C 艺术传递D 艺术构思

考题 单选题艺术构思阶段相当于郑板桥所总结的()A 胸中之竹阶段B 手中之竹阶段C 幻中之竹阶段D 眼中之竹阶段

考题 单选题清代著名画家郑板桥画竹颇有心得,以下哪个不属于他总结的画竹过程()A 眼中之竹B 胸中之竹C 手中之竹D 画中之竹

考题 多选题艺术创造过程的两个飞跃分别是()A从“眼中之竹”到“手中之竹”B从“眼中之竹”到“胸中之竹”C从“胸中之竹”到“手中之竹”D从“手中之竹”到“眼中之竹”

考题 多选题郑板桥认为艺术创作的过程是()。A纸上之竹B自然之竹C手中之竹D眼中之竹E心中之竹

考题 多选题以下对郑板桥“眼中之竹”,“胸中之竹”和“手中之竹”的理解,正确的是(  )。A“眼中之竹”——艺术构思B“眼中之竹”——艺术体验C“胸中之竹”——艺术构思D“手中之竹”——艺术表现E“胸中之竹”——艺术表现