考题
德育的文化功能,是指德育对精神文化的()。
A.传递B.保存C.改造D.创新
考题
德育工作组织管理的根本在于是否建立了各种组织形式而不在于使德育工作如何有序、稳定和有效地运行。()
此题为判断题(对，错)。
考题
德育的途径是指德育的实施渠道或形式，其中基本途径是_________与其学科教学。
考题
德育内容是指实施德育工作的______和主体设计。
考题
()是指德育活动所要传授的具体道德价值与道德规范及其体系。
A、德育目标B、德育方法C、德育内容D、德育评价
考题
狭义的德育是指()。
A.社会德育
B.社区德育
C.学校德育
D.家庭德育
考题
德育的实施渠道或形式是指德育的( )。
A.方法
B.手段
C.途径
D.内容
考题
德育过程是指德育工作实施过程，良好的德育效应，在很大程度上取决于德育工作实施的质量，即取决德育过程的质量。
考题
（）是指包括一定观点和理论、一系列原则和策略方法在内的德育实施体系。A、德育模式B、德育规范C、德育原则D、德育内容
考题
（）是指学校教育在学生思想品德形成和发展中要达到的要求。A、德育目标B、德育任务C、德育内容D、德育规范
考题
德育的途径是指德育的实施渠道或形式，（ ）是德育的基本途径。A、思想品德课B、其他学科教学C、班会D、课外活动E、学校例会
考题
德育组织形式是指（）。A、德育具体目标B、德育具体内容C、德育实施方法D、德育实施途径
考题
（）是指学校教育者对学生实施德育的渠道或形式。A、德育过程B、德育模式C、德育途径D、德育方法
考题
“为了达到德育目的，在德育过程中采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和”是指（）A、德育的途径B、德育方法C、德育的结构D、德育的内容
考题
德育的社会性功能是指德育对社会发展所能发挥的客观作用，而德育的个体性功能则是指对德育对象个体发展能够产生的实际影响。
考题
单选题（）是指包括一定观点和理论、一系列原则和策略方法在内的德育实施体系。A
德育模式B
德育规范C
德育原则D
德育内容
考题
填空题德育的途径是指德育的实施渠道或形式，其中基本途径是（）与其学科教学。
考题
单选题（）是指学校教育者对学生实施德育的渠道或形式。A
德育过程B
德育模式C
德育途径D
德育方法
考题
单选题“为了达到德育目的，在德育过程中采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和”是指（）A
德育的途径B
德育方法C
德育的结构D
德育的内容
考题
单选题（）是指学校教育在学生思想品德形成和发展中要达到的要求。A
德育目标B
德育任务C
德育内容D
德育规范
考题
单选题（）是指德育活动所要传授的具体道德价值与道德规范及其体系。A
德育目标B
德育方法C
德育内容D
德育评价
考题
判断题德育的社会性功能是指德育对社会发展所能发挥的客观作用，而德育的个体性功能则是指对德育对象个体发展能够产生的实际影响。A
对B
错
考题
判断题德育过程是指德育工作实施过程，良好的德育效应，在很大程度上取决于德育工作实施的质量，即取决德育过程的质量。A
对B
错
