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单选题
应用教育的概念体系对脑瘫患儿进行康复治疗的方法是（）
A

Bobath法

B

引导式教育

C

Vojta法

D

运动再学习法

E

PNF法

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考题 脑瘫患儿康复治疗的重点是( )A.呼吸功能维持B.皮肤护理C.营养支持D.预防感染E.功能训练
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考题 ()是指应用文化教育及技能教育等对残疾人进行康复的工作。 A、医学康复B、社区康复C、教育康复D、职业康复
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考题 脑性瘫痪的康复治疗原则，不正确的叙述为A．早期发现早期康复B．综合性康复C．与日常生活相结合D．将小儿脑瘫康复列入社会儿科学的防治体系中E．手术治疗主要应用于手足徐动型脑瘫患儿
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考题 下列各项中,除( )外皆为脑瘫患儿在治疗期间的注意事项 A、对患儿进行肢体功能锻炼B、对患儿进行语言训练C、对患儿进行智能训练D、对患儿进行视力、听力训练E、让患儿静卧休养
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考题 脑瘫患儿应重点进行的康复治疗是A.卧床休息B.功能训练C.呼吸功能维持D.预防感染E.用药护理
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考题 脑瘫患儿要想取得较好的疗效，要在几岁前进行康复治疗A.2岁以内 B.6岁以内 C.1岁以内 D.10岁以内 E.3岁以内
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考题 当发现自己的孩子是脑瘫患儿后怎么办？先去相关的康复机构检查，如果确诊为脑瘫，艰苦的康复训练是必须的，这会使患儿在功能和能力上得到提高，使康复训练达到最佳状态。一般（）无效。A、康复训练B、药物治疗C、手术康复
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考题 小儿脑瘫的治疗原则及常用康复训练方法是什么？
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考题 小儿脑瘫的康复教育有哪些内容？
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考题 试述促进脑瘫患儿手的精细运动功能的作业治疗方法。
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考题 应用文化教育及技能教育等对残疾人进行康复工作是指（　）。A、医疗康复B、教育康复C、职业康复D、社会康复E、家庭康复
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考题 小儿脑瘫的康复侧重于（）。A、职业康复B、社会康复C、医疗康复D、教育康复E、心理康复
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考题 脑瘫患儿要想取得较好的疗效，要在几岁前进行康复治疗（）A、1岁以内B、2岁以内C、3岁以内D、6岁以内E、10岁以内
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考题 脑性瘫痪的康复治疗原则，不正确的叙述为（）A、早期发现、早期康复B、综合性康复C、与日常生活相结合D、将小儿脑瘫康复列入社会儿科学的防治体系中E、手术治疗主要应用于手足徐动型脑瘫患儿
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考题 应用教育的概念体系对脑瘫患儿进行康复治疗的方法是（）A、Bobath法B、引导式教育C、Vojta法D、运动再学习法E、PNF法
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考题 对Vojta治疗技术描述正确的是（）A、又称神经发育学疗法B、该方法诱导患儿产生反射性翻身和反射性腹爬的移动运动C、通过反射性抑制异常姿势和运动，促进正确的运动感觉和运动模式D、又称Peto疗法E、该法应用教育的概念体系进行康复治疗
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考题 对脑瘫患儿进行康复评定的目的是（）A、对患儿所有的能力进行量化B、分析功能障碍程度与正常标准的差别C、为制定康复计划提供依据D、对康复治疗效果提供客观依据E、为残疾等级的划分提出标准，为康复和回归社会提供依据
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考题 多选题对脑瘫患儿进行康复评定的目的是（）A对患儿所有的能力进行量化B分析功能障碍程度与正常标准的差别C为制定康复计划提供依据D对康复治疗效果提供客观依据E为残疾等级的划分提出标准，为康复和回归社会提供依据
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考题 问答题小儿脑瘫的治疗原则及常用康复训练方法是什么？
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考题 问答题小儿脑瘫的康复教育有哪些内容？
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考题 多选题小儿脑瘫的康复侧重于（）。A职业康复B社会康复C医疗康复D教育康复E心理康复
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考题 单选题脑性瘫痪的康复治疗原则，不正确的叙述为（）A 早期发现、早期康复B 综合性康复C 与日常生活相结合D 将小儿脑瘫康复列入社会儿科学的防治体系中E 手术治疗主要应用于手足徐动型脑瘫患儿
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考题 单选题脑瘫患儿的康复不正确的是（　　）。A 以患儿为中心的综合性康复B 对高危新生儿先以观察为主C 康复治疗要与游戏玩耍、与教育相结合D 康复治疗要与日常生活相结合E 集中式康复与社区康复相结合
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考题 单选题当发现自己的孩子是脑瘫患儿后怎么办？先去相关的康复机构检查，如果确诊为脑瘫，艰苦的康复训练是必须的，这会使患儿在功能和能力上得到提高，使康复训练达到最佳状态。一般（）无效。A 康复训练B 药物治疗C 手术康复
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考题 问答题试述对脑瘫患儿家长如何进行健康教育?
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考题 单选题对Vojta治疗技术描述正确的是（）A 又称神经发育学疗法B 该方法诱导患儿产生反射性翻身和反射性腹爬的移动运动C 通过反射性抑制异常姿势和运动，促进正确的运动感觉和运动模式D 又称Peto疗法E 该法应用教育的概念体系进行康复治疗
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考题 单选题应用文化教育及技能教育等对残疾人进行康复工作是指（　）。A 医疗康复B 教育康复C 职业康复D 社会康复E 家庭康复
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