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多选题
小王是一位工作了两年的幼儿园老师,为了遵循幼儿园环境创设的适宜性原则,他经常带着她班上的小朋友做以下这些事情,你认为哪些是对的()
A

幼儿天性好奇,她就经常鼓励学生多提问

B

为了学习感性知识,感知雨,她就在下雨时让学生带着雨伞在雨中散步

C

为了感知春天,她就带着小朋友到花园里认识各种动植物

D

为了让学生遵守交通规则,她就带着学生闯红灯,让学生亲自体验闯红灯的危险,小朋友从此以后再也不敢闯红灯了


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更多 “多选题小王是一位工作了两年的幼儿园老师,为了遵循幼儿园环境创设的适宜性原则,他经常带着她班上的小朋友做以下这些事情,你认为哪些是对的()A幼儿天性好奇,她就经常鼓励学生多提问B为了学习感性知识,感知雨,她就在下雨时让学生带着雨伞在雨中散步C为了感知春天,她就带着小朋友到花园里认识各种动植物D为了让学生遵守交通规则,她就带着学生闯红灯,让学生亲自体验闯红灯的危险,小朋友从此以后再也不敢闯红灯了” 相关考题
考题 不属于幼儿园物质环境的创设应遵循的原则的一项是( )。 A.丰富性原则 B.主体性原则 C.适宜性原则 D.多关注原则

考题 发展适宜性原则是幼儿园环境创设的基本原则之一。()

考题 一般认为,幼儿园环境创设必须遵循的基本原则是()。 A.目标导向原则B.发展适宜性原则C.经济性原则D.幼儿参与原则

考题 材料: 小文是一位刚从外地转过来的学生,但幼儿园大部分的老师都知道他,因为他是有名的“捣蛋鬼”,与班上的同学关系极其不好,经常欺侮“弱小”的同学。他对学习极为反感。郭老师知道他并不笨。本质上还是好的,于是经常找他聊天。郭老师根据他每天来幼儿园的时间比较早的特点。让他帮老师做一些力所能及的活儿,如:让他协助幼儿园的老师给小朋友分发早饭。 从此以后,小文每天都来得特别早,做事情也变得井井有条,班上的同学开始慢慢和他交好,并在学习上不断地帮助他,使小文不断地在进步。 问题: 请从儿童观的角度,评析郭老师的行为。(14分)

考题 某幼儿4岁,在幼儿园里常尿裤、尿床,针对这个幼儿,班上老师采取了以下做法: (1)经常提醒他上厕所; (2)在幼儿园里让他少喝水; (3)用惩罚手段帮助他克制尿裤、尿床。 你还有什么好的建议?

考题 幼儿园环境创设一般要遵循哪些原则?

考题 大风车幼儿园利用废旧塑料瓶制成各种好玩又好看的玩具放到每个教室里,让小朋友玩,这是考虑到创设幼儿园环境时的什么原则()。A、适宜性原则B、开放性原则C、经济性原则D、幼儿参与的原则

考题 幼儿园教育目标是促进幼儿的全面发展,在环境创设时,对幼儿体、智、德、美四育亦不能重此轻彼,即环境创设时应遵循()。A、环境与教育目标一致的原则B、适宜性原则C、幼儿参与原则D、活动性原则

考题 幼儿园环境创设的原则是保教人员在创设幼儿园环境时应遵循的基本要求,这些原则贯穿于环境创设的各项工作之中,对环境创设的每一步都具有()。A、工作规范B、指导作用C、示范作用D、工作标准

考题 幼儿园环境创设应遵循安全性原则、()、适宜性原则、开放性原则、参与性原则和经济性原则。

考题 幼儿园的环境创设应该遵循哪些原则?

考题 幼儿园环境创设应遵循哪些原则?

考题 试述幼儿园环境创设应遵循的基本原则。

考题 幼儿园采用自然材料、废旧材料制作玩教具,这种做法遵循了幼儿园环境创设的()A、经济性原则B、开放性原则C、环境与教育目标一致性原则D、发展适宜性原则

考题 参观幼儿园环境,分析所看到的幼儿园环境创设遵循了哪些原则。

考题 单选题幼儿园环境创设的原则是保教人员在创设幼儿园环境时应遵循的基本要求,这些原则贯穿于环境创设的各项工作之中,对环境创设的每一步都具有()。A 工作规范B 指导作用C 示范作用D 工作标准

考题 单选题教师利用幼儿园所在区域生产的竹子为幼儿做积竹、高跷等,供幼儿玩游戏,这遵循了幼儿园环境创设的()。A 开放性原则B 经济性原则C 适宜性原则D 幼儿参与的原则

考题 问答题幼儿园环境创设的原则是教师在创设幼儿园环境时应遵循的基本要求。这些原则贯穿于环境创设的各项工作之中,对环境创设的每一步都具有指导作用。在环境创设的过程中,只有认真贯彻这些原则,才能更好地发挥环境的教育价值。幼儿园环境创设的原则有哪些?

考题 填空题幼儿园环境创设应遵循安全性原则、()、适宜性原则、开放性原则、参与性原则和经济性原则。

考题 单选题幼儿园在创设环境时,因地制宜、就地取材、一物多用、注重美观。这遵循了幼儿园环境创设的()A 开放性原则B 经济性原则C 发展适宜性原则D 多样性原则

考题 问答题参观幼儿园环境,分析所看到的幼儿园环境创设遵循了哪些原则。

考题 单选题大风车幼儿园利用废旧塑料瓶制成各种好玩又好看的玩具放到每个教室里,让小朋友玩,这是考虑到创设幼儿园环境时的什么原则()。A 适宜性原则B 开放性原则C 经济性原则D 幼儿参与的原则

考题 问答题材料:小文是一位刚从外地转过来的学生,但幼儿园大部分的老师都知道他,因为他是有名的“捣蛋鬼”,与班上的同学关系极其不好,经常欺侮“弱小”的同学。他对学习极为反感。郭老师知道他并不笨,本质上还是好的,于是经常找他聊天。郭老师根据他每天来幼儿园的时间比较早的特点,让他帮老师做一些力所能及的活儿,如:让他协助幼儿园的老师给小朋友分发早饭。从此以后,小文每天都来得特别早,做事情也变得井井有条,班上的同学开始慢慢和他交好,并在学习上不断地帮助他,使小文不断地在进步。问题:请从儿童观的角度,评析郭老师的行为。(14分)

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考题 问答题幼儿园环境创设一般要遵循哪些原则?

考题 问答题幼儿园的环境创设应该遵循哪些原则?