考题
教师在教育活动中能够根据需要经常变换自己所扮演的角色是教师角色的()。A.退出B.督导C.鼓励D.进入
考题
教师是教育教学工作人员，因此教师所扮演的角色是单一的。()
考题
教师所扮演的职业角色包括（ ）。
A.朋友角色
B.管理者角色
C.研究者角色
D.父母与朋友的角色
考题
—般来说，教师所扮演的职业角色不包括（ ）。
A.朋友角色 B.示范者角色 C.研究者角色 D.服务者角色
考题
一般来讲，教师所扮演的职业角色不包括( ) 。
A.朋友角色
B.管理者角色
C.研究者角色
D.服务者角色
考题
简要分析在教育活动中一个成功的教师所扮演的角色。
考题
教师在教学活动中能够根据需要经常变换自己所扮演的角色叫做（）A角色的进入B角色的退出C角色的扮演D角色的变换
考题
一般来说。教师所扮演的职业角色不包括（ ）A、朋友角色B、示范者角色C、研究者角色D、服务者角色
考题
一般来说，教师所扮演的职业角色不包括：（）。
考题
教师角色意识的心理结构是（）A、教师角色扮演B、教师角色认知C、教师角色体验D、教师角色评价E、教师角色调控
考题
教师角色扮演的先决条件是（）。A、教师角色认知B、教师角色体验C、教师角色期待D、没有正确答案
考题
教师角色扮演的先决条件是（）。A、教师角色认知B、教师角色体验C、教师角色期待D、教师与家长的合作
考题
单选题教师在教学活动中能够根据需要经常变换自己所扮演的角色叫做（）A
角色的进入B
角色的退出C
角色的扮演D
角色的变换
考题
多选题教师角色意识的心理结构是（）A教师角色扮演B教师角色认知C教师角色体验D教师角色评价E教师角色调控
考题
单选题一般来说。教师所扮演的职业角色不包括（ ）A
朋友角色B
示范者角色C
研究者角色D
服务者角色
考题
单选题教师所扮演的职业角色包括朋友角色、示范者角色、研究者角色。这体现了教师职业角色的()A
多样性B
个别性C
合理性D
协调性
考题
问答题教师为什么要扮演学生的伙伴与朋友的角色？
考题
问答题简述小学教师要扮演的角色。（即角色构成）
考题
填空题一般来说，教师所扮演的职业角色不包括：（）。