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填空题
()是教育行政管理部门对各级各类学校实施管理的一种重要方式。

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考题 教育机构中的教育实施机构主要指() A.各级各类教育行政机构B.学校内的管理机构C.教育管理机构D.各级各类学校

考题 ___ 是一个国家各级各类学校的系统,它规定着各级各类学校的性质、任务、培养目标、入学条件、修业年限、管理体制以及各级各类学校的关系等。

考题 教育管理体制(或称教育行政体制)所要解决的是国家、地方及各级各类学校领导和管理教育事业的根本制度问题。()

考题 民国初年各级各类学校的管理。

考题 苏区师范学校的领导管理体制的特点主要有()A.由中央教育人民委员部统一领导各级各类师范学校B.各级师范学校内部都强化学生公社的管理作用,学生直接参与学校行政管理C.师范学校实行军事化,进行军事训练D.具有不同培养规格的师范学校隶属不同级别的教育行政机关管理E.各级各类师范学校注重对学生进行严格的管理,学生不能直接参与学校行政管理

考题 下列机构中无权进行教育行政处罚的是( )。A.县级教育行政机构 B.省级教育行政机构 C.国家教育部 D.各级各类学校

考题 整个教育机构系统中,承担实施教育培养任务的机构是()A各级各类教育行政B各级各类学校C学校班级D学校教研室

考题 ()是教育行政管理部门对各级各类学校实施管理的一种重要方式。

考题 教育机构中的教育实施机构主要指()A各级各类教育行政机构B学校内的管理机构C教育管理机构D各级各类学校

考题 各级教育行政部门负责学校卫生工作的行政管理。

考题 ()应当把提高学生的社会科学素养作为全面实施素质教育的重要内容,组织开展形式多样的社会科学普及活动。A、各级各类宣传部门B、各级各类教育部门C、各级各类学校

考题 教育行政组织系统活动的终点是各级各类学校。

考题 教育行政组织机构就是指()领导下的教育职能部门。A、各级学校B、各级政府C、各类高校D、各类部门

考题 教育管理学以各级各类教育组织和机构的管理现象、管理过程和管理规律为其研究对象。其中,以()的管理为核心。A、学校组织B、教育行政机构C、班级组织D、教学组织

考题 各级教育行政部门对学校的管理称为()。A、学校行政B、教育管理C、学校管理D、教育行政

考题 教育行政部门评价工作的客体对象有()。A、所辖范围的各级各类学校B、下级教育行政部门C、上级教育行政部门D、政府部门

考题 下列机构中无权进行教育行政处罚的是()。A、县级教育行政机构B、省级教育行政机构C、国家教育部D、各级各类学校

考题 在学校教育方面,教育体制政策要协调好()之间的关系。A、政府与教育行政部门B、政府与学校C、各级各类学校教育D、中央与地方

考题 单选题各级教育行政部门对学校的管理称为()。A 学校行政B 教育管理C 学校管理D 教育行政

考题 判断题教育行政组织系统活动的终点是各级各类学校。A 对B 错

考题 单选题教育机构中的教育实施机构主要指()A 各级各类教育行政机构B 学校内的管理机构C 教育管理机构D 各级各类学校

考题 单选题以下哪一个选项不属于教育行政体制的基本要点:()A 各级各类教育行政机构的设置B 各级各类教育行政机构隶属关系C 各级各类教育行政机构的权限划分D 各级各类教育行政机构的组织形式

考题 多选题苏区师范学校的领导管理体制的特点主要有()A由中央教育人民委员部统一领导各级各类师范学校B各级师范学校内部都强化“学生公社”的管理作用,学生直接参与学校行政管理C师范学校实行军事化,进行军事训练D具有不同培养规格的师范学校隶属不同级别的教育行政机关管理E各级各类师范学校注重对学生进行严格的管理,学生不能直接参与学校行政管理

考题 单选题教育管理学以各级各类教育组织和机构的管理现象、管理过程和管理规律为其研究对象。其中,以()的管理为核心。A 学校组织B 教育行政机构C 班级组织D 教学组织

考题 多选题教育行政部门评价工作的客体对象有()。A所辖范围的各级各类学校B下级教育行政部门C上级教育行政部门D政府部门

考题 单选题教育行政组织机构就是指()领导下的教育职能部门。A 各级学校B 各级政府C 各类高校D 各类部门

考题 单选题整个教育机构系统中,承担实施教育培养任务的机构是()A 各级各类教育行政B 各级各类学校C 学校班级D 学校教研室