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名词解释题
教育法律规范

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考题 所有教育法律条文都是教育法律规范。（ ）此题为判断题(对，错)。
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考题 关于教育法律规范与教育法律法规条文的关系，正确的是（ ）。A.有的教育法律法规条文不包含着教育法律规范 B.有的教育法律条文包含着若干个教育法律规范 C.有的教育法律法规条文仅包含着一个教育法律法规的片段 D.以上三个都对
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考题 教育法律关系产生、变更和消灭的根据是（ ）。A.教育法律规范 B.教育法律权利 C.教育法律义务 D.教育法律事实
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考题 关于教育管理机关、学校和其他教育机构、教师和其他教育工作者以及受教育者的法律规范，即关于他们的法律条件、资格、权利义务和待遇等方面的法律规范的总和。此描述的是 (　 )。A. 教育基本法规 B. 教育主体法规范 C. 教育根本法规范 D. 教育单行法规范
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考题 一般将教育的规范性文件的总称叫做（）A教育法律B教育文件C教育规范D教育法规
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考题 教育法学是以教育法、（）及其发展规律为研究对象的法学分支学科。A教育法律规范B教育法律关系C教育法律意识D教育法律现象
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考题 我国教育法学研究的主要内容包括：教育法的基本理论、（）、教育法律责任和法律救济。A、教育法律行为B、教育法律规范C、教育法律关系主体的权利与义务D、教育法律关系
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考题 教育法是调整教育活动中各种法律性的社会关系的（）。A、行为规范B、学习规范C、教育规范D、思想规范
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考题 教育法律是由国家最高权力机关或（）制定的教育规范性文件，教育法律分为（）、（）。
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考题 教育法律关系形成的前提是（）。A、教育法律规范B、教育法律文件C、教育法律规定D、教育法律文书
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考题 教育法律规范
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考题 简述教育法律规范的类别
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考题 能够引起教育法律关系产生、变更和消灭的，是符合教育法律规范所设定条件的（）。A、教育规律B、法律事实C、教育政策D、教育事实
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考题 教育法律关系产生的前提是（）A、教育法律规范的存在B、教育法律现象的存在C、教育法律制度的存在D、教育法律意识的存在
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考题 在教育法规实施中，作为准绳的是（）A、法律事实B、法律规范C、教育规律D、教育方针
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考题 按照“法律后果”的内容，可将教育法律规范分为（）。A、制裁性规范B、奖励性规范C、义务性规范D、授权性规范
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考题 教育法律规范是教育法律法规的基本细胞，是构成教育法律法规体系的最基本要素。
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考题 教育法律法规的外延大于教育法律规范的外延。
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考题 教育法律规范的外在表现形式是教育法律条文，所以一个教育法律法规条文就是一个教育法律规范。
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考题 构成教育法律法规体系的最基本要素的是（）。A、教育法律条文B、教育法律关系C、教育法律规范D、教育法律责任
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考题 单选题构成教育法律法规体系的最基本要素的是（）。A 教育法律条文B 教育法律关系C 教育法律规范D 教育法律责任
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考题 单选题教育法是调整教育活动中各种法律性的社会关系的（）。A 行为规范B 学习规范C 教育规范D 思想规范
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考题 单选题教育法律关系形成的前提是（）。A 教育法律规范B 教育法律文件C 教育法律规定D 教育法律文书
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考题 单选题教育法律关系产生的前提是（）A 教育法律规范的存在B 教育法律现象的存在C 教育法律制度的存在D 教育法律意识的存在
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考题 多选题按照“法律后果”的内容，可将教育法律规范分为（）。A制裁性规范B奖励性规范C义务性规范D授权性规范
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考题 单选题一般将教育的规范性文件的总称叫做（）A 教育法律B 教育文件C 教育规范D 教育法规
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考题 单选题教育法学是以教育法、（）及其发展规律为研究对象的法学分支学科。A 教育法律规范B 教育法律关系C 教育法律意识D 教育法律现象
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考题 单选题()是教育法律关系主体因实施后果。A 教育法律关系B 教育法律责任C 教育法律规范D 教育法律义务
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