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单选题
单管理主体和管理客体的统一性还表现在，二者的相互作用使（）不断凝结为物质形态和精神形态的东西，从而实现管理目标。
A
企业领导
B
企业员工
C
管理主体
D
管理客体
参考答案
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解析：
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考题
幼儿园两大目标(教育目标和管理目标)的关系：()A、幼儿园工作目标包括教育目标和各项管理活动的质量标准(管理目标);B、教育目标使园所全部工作的核心，是确定管理目标的依据;C、管理目标是实现教育目标的保证和前提;D、教育目标的实现体现全部管理工作的结果，二者统一于教育目标的实现上。
考题
主体和客体相互作用的实质是．在实践过程中A．主体受到客体的限定和制约B．主体不断地发展自己的能力和需求C．主体以自觉能动的活动不断打破客体的限定，超越现实客体D．使主体和客体同时得到改造、发展与完善
考题
客体与物质形态的区别是（）A.一切客体都是物质的，一切物质形态都是客体
B.部分物质形态是客体，客体不完全是物质
C.物质形态不依人的意志为转移，客体与人的实践密切联系
D.物质形态是无限多样的，客体在一定历史条件下是有限的
E.物质形态是客观存在的，客体还包括精神现象
考题
实践是人与世界相互作用的中介，这是指通过实践活动（）。A、人与外部世界进行物质交换和精神交换B、使客体主体化，使主体客体化C、主体把客体信息改造成主体需要的精神产品D、主体对信息进行思维加工，产生改造客体的目的、计划和方法、手段等实践观念
考题
实践是人与世界相互作用的中介，这是指通过实践活动（）A、人与外部世界进行物质交换和精神交换B、使客体主体化C、主体把客体信息改造成主体需要的精神产品D、主体把信息进行思维加工，产生改造客体的目的计划和方法手段等实践观念
考题
单选题企业设备（）的管理是指设备的选型、购置、安装、调试、验收、使用、维护、修理、更新、改造、直到报废；对企业的自制设备还包括设备的调研、设计、制造等全过程的管理。A
物质运动形态B
精神运动形态C
价值运动形态D
价格运动形态
考题
多选题实践是人与世界相互作用的中介，这是指通过实践活动（）。A人与外部世界进行物质交换和精神交换B使客体主体化，使主体客体化C主体把客体信息改造成主体需要的精神产品D主体对信息进行思维加工，产生改造客体的目的、计划和方法、手段等实践观念
考题
单选题下列关于客体与物质形态关系的观念正确的是（ ）。A
所有客体都是物质形态，所有物质形态都是客体B
所有客体都是物质形态，部分物质形态都是客体C
部分客体都是物质形态，所有物质形态都是客体D
部分客体都是物质形态，部分物质形态都是客体
考题
单选题实践的主体和客体相互作用的结果，是通过（）。A
主体客体化和客体主体化的双向运动实现的B
物质实体之间的相互作用实现的C
精神和物质的相互作用实现的D
主体自身的创造性活动实现的
考题
单选题将城市总体规划的目标，分解为地区详细规划的目标；将观念形态的管理目标转化为实在的、外在的建设物质形态，是城市规划管理目标的（）。A
扩展B
外化C
外延D
实现
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