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单选题
认知心理学家通常将元认知称之为对认知的认知，其当包括如下这一或这些成分（）。
A

元认知知识

B

元认知调节

C

原认知体验

D

上述各项成分

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考题 下列不属于元认知的成分的是( ) A.元认知知识 B.元认知体验 C.元认知监控 D.元认知策略
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考题 根据弗拉维尔和布朗的观点，元认知的组成成分包括（）。A、元认知知识B、元认知策略C、元认知体验D、元认知监控
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考题 元认知就是对认知的认知，包括（）、元认知体验和元认知监控三个方面的内容。
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考题 单选题(2015广州)弗拉维尔认为，元认知就是对认知的认知，元认知的核心成分是()。A 元认知知识B 元认知监控C 元认知体验D 元认知计划
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考题 单选题以下哪个不属于元认知的三个成分（）A 元认知知识B 元认知体验C 元认知监控D 元认知策略
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考题 单选题关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力，即对认知的认知，在心理学上称之为（　）。A 认知策略B 认知能力C 基本认知D 元认知
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考题 单选题(2014广西)元认知包括两个相对独立的成分，即元认知监控和()。A 元认知知识B 元认知计划C 元认知控制D 元认知调节
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考题 单选题20世纪70年代中期以来，认知心理学家们开展了大量的关于儿童元认知的元认知知识、元认知体验、元认知监控这3种元认知成分的特征培养的研究，发现（　），并认为这是导致年幼儿童不能很好地完成认知任务的重要原因。A 年幼儿童在元认知的这3种成分上都明显不如年长儿童B 年幼儿童在元认知的元认知体验上都明显不如年长儿童C 年幼儿童在元认知的元认知监控上都明显不如年长儿童D 年幼儿童在元认知的元认知知识上都明显不如年长儿童
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考题 单选题对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识称之为（）。A 元认知知识B 元认知能力C 元认知控制D 元认知计划
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