考题
小学班主任应具有教学能力、思想品德教育能力、表达能力、完善自我修养的能力、组织管理的能力、()的能力、教育科研的能力、疏导的能力。
A、社会教育B、人员交往C、社会交往D、集体交往
考题
对学生进行思想品德教育的重要而又特殊的途径是()。
A.教学B.社会实践活动C.班主任工作D.团、队活动
考题
班主任组织和培养班集体应抓好哪几个方面的工作？
考题
小学班主任应具有()、组织管理的能力、社会交往的能力、教育科研的能力、疏导的能力。
A、教学能力B、思想品德教育能力C、表达能力D、完善自我修养的能力
考题
班主任工作千头万绪，但( )是班主任工作的中心环节。A.对学生进行思想品德教育B.抓好学生的学习，提高教学质量C.组织和培养班集体D.开展多种多样的班级活动
考题
学校全面实现教育目的的基本途径是 （ ） A．班主任工作 B．教学管理 C．思想品德教育 D．各科教学
考题
班主任组织和培养班集体应抓好哪几方面的工作?
考题
对学生进行思想品德教育是班主任工作的首要任务。 （ ）此题为判断题(对，错)。
考题
班主任是联系任课教师的（ ），是沟通学校和家庭、社会的（ ），是学校向学生进行思想品德教育的（ ）。
考题
班主任有效工作的前提是( )。A.做好思想品德教育工作
B.组建培育班集体
C.选好班级干部
D.了解研究学生
考题
协助校长抓好德育工作，加强学生思想政治和品德教育的是（）A、副校长B、党支部书记C、教导主任D、总务主任
考题
不属于班主任职责的是（）。A、做好班级的日常管理工作B、抓好思想品德教育C、教育学生掌握好科学文化基础知识D、包办学生生活起居
考题
德育原则是指通过思想品德教育，在学生思想品德的发展上应达到的要求。
考题
（）是班主任的一项任务和重点工作。A、思想品德教育B、文化学习指导C、身心健康教育D、集体意识和行为规范教育
考题
有效地进行班主任工作的前提和基础是（）A、教育学生学好功课B、组织培养班集体C、对学生进行思想品德教育D、了解和研究学生
考题
班主任王老师经常在班级管理的过程中对学生进行思想品德教育，王老师进行德育的途径是（）。A、政治课和其他各科教学B、课外活动与校外活动C、劳动D、班主任工作
考题
思想品德教育是班主任的重要任务，作为一名班主任，如何对学生开展思想品德教育呢？
考题
班主任工作的重点是（）。A、对学生进行思想品德教育B、教育学生努力学习，完成学习任务C、指导班委会工作D、评定学生操行
考题
对学生的教育是班主任工作的核心任务，也是最为复杂最为困难的任务，以下属于班主任教育任务的是（）。A、思想品德教育B、说服教育C、榜样示范D、心理健康教育
考题
班主任有效工作的前提是（）。A、选好班干部B、组建培育班集体C、了解研究学生D、开展思想品德教育
考题
多选题对学生的教育是班主任工作的核心任务，也是最为复杂最为困难的任务，以下属于班主任教育任务的是（）。A思想品德教育B说服教育C榜样示范D心理健康教育
考题
问答题思想品德教育是班主任的重要任务，作为一名班主任，如何对学生开展思想品德教育呢？
考题
填空题思想品德教育是班主任工作的一项（）和（）。
考题
判断题对学生进行思想品德教育主要是班主任的工作。A
对B
错
考题
单选题协助校长抓好德育工作，加强学生思想政治和品德教育的是（）A
副校长B
党支部书记C
教导主任D
总务主任
考题
单选题不属于班主任职责的是（）。A
做好班级的日常管理工作B
抓好思想品德教育C
教育学生掌握好科学文化基础知识D
包办学生生活起居
