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单选题
提出“舍生取义”这一人生理想的是（）。
A

孔子

B

孟子

C

墨子

D

荀子

参考答案

参考解析
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考题 下列选项不是孟子的观点的是()。 A、天下大一统观B、民轻君贵C、舍生取义的人生观D、性善论
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考题 在人格上提出“舍生取义”的是()。A.孔子B.孟子C.老子D.庄子
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考题 理想信念在人生实践中所起的作用有（ ）A．理想信念是人生的奋斗目标B．理想信念是人生的前进动力C．理想信念是人生的精神负担D．理想信念是人生的精神支柱
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考题 高尔基曾经说过一个人追求的理想越高，他的才力发展的越快，对社会就越有益。理想是石，敲出星星之火；理想是火，照亮夜行的路；理想是路，指引我们走向光明……”这表明 A.理想是指引人生的奋斗目标 B.理想能够提供人生前进的动力 C.理想是人生奋斗的指路明灯 D.理想能够提高人生的精神境界
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考题 人只有树立正确理想，才会在人生道路上不断努力奋进，最大限度的实现人生价值，人若没有理想就会像没有舵的小船，在生活的大海中迷失方向，甚至搁浅触礁，这说明（　）。 ①理想是人生的奋斗目标 ②理想是人的主观意志 ③理想是人生的精神支柱 ④理想是人生前进的动力A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
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考题 下列选项中，与“没有理想的人生，就不是有意义的人生”意思相同的是（）。 A、有理想的人生一定是有意义的人生 B、有理想的人生才会是有意义的人生 C、没意义的人生一定是没理想的人生 D、有意义的人生未必是有理想的人生
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考题 下列选项中，与“没有理想的人生，就不是有意义的人生”意思相同的是（ ）。A.有理想的人生一定是有意义的人生 B.有理想的人生才会是有意义的人生 C.没意义的人生一定是没理想的人生 D.有意义的人生未必是有理想的人生
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考题 “舍生取义”是大丈夫遵循的最高人生准则，主要包括（）几方面。A、重气节B、重骨气C、不畏权贵D、重现实E、重人民
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考题 在人格上提出“舍生取义”的是（）。A、孔子B、孟子C、老子D、庄子
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考题 （）是职业理想的基础，决定、制约着职业理想。A、人生理想B、人生目标C、职业期望D、社会理想
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考题 （）是大丈夫遵循的最高人生准则。A、富贵不能淫B、贫贱不能移C、威武不能屈D、舍生取义
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考题 述评儒家的“杀身成仁，舍生取义”的人生哲学及其现代意义？
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考题 曹禺剧作《北京人》中，奉行"什么可怜的人我们都要帮助"这一人生哲学的理想女性是（）。
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考题 理想与人生的关系，错误的观点（）A、理想越崇高，人生越丰富B、理想层次越高，它所产生的激励作用越大C、理想健康，人生健康，理想低俗，人生堕落D、理想是空气，失去他就失去生命
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考题 人生理想是具体的，有层次的。从主体上看，人生理想有（）两个层次。
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考题 无数事实证明，人有了明确的理想，才能在人生的追求上不断去攀登，最大限度地实现人生价值；人若没有明确的理想，就会像没有舵的小船，在生活的大海中迷失方向，甚至搁浅触礁。这就是说（）A、理想是人生的奋斗目B、理想是人生前进的动力C、理想是人生的精神支柱D、理想是人们的主观意志和想当然E、理想等同于现实，是立即可以实现的
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考题 提出“舍生取义”这一人生理想的是（）。A、孔子B、孟子C、墨子D、荀子
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考题 理想信念对大学生成长成才的重要意义在于（）。A、理想是人生的奋斗目标B、理想是人生的前进动力，理想是人生动力的源泉C、理想是人生的精神支柱D、崇高的理想还是一个人人格完善的重要条件
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考题 陶行知提出的改造乡村的理想是什么？为实现这一理想提出的“六大训练”包括哪些内容？
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考题 填空题曹禺剧作《北京人》中，奉行"什么可怜的人我们都要帮助"这一人生哲学的理想女性是（）。
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考题 单选题（）是大丈夫遵循的最高人生准则。A 富贵不能淫B 贫贱不能移C 威武不能屈D 舍生取义
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考题 问答题述评儒家的“杀身成仁，舍生取义”的人生哲学及其现代意义？
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考题 单选题（2015年上）在下列选项中，与“没有理想的人生，就不是有意义的人生”意思相同的是（ ）A 有理想的人生一定是有意义的人生B 有理想的人生才会是有意义的人生C 没意义的人生一定是没理想的人生D 有意义的人生未必是有理想的人生
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考题 单选题理想与人生的关系，错误的观点（）A 理想越崇高，人生越丰富B 理想层次越高，它所产生的激励作用越大C 理想健康，人生健康，理想低俗，人生堕落D 理想是空气，失去他就失去生命
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考题 单选题提出“舍生取义”这一人生理想的是（）。A 孔子B 孟子C 墨子D 荀子
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考题 问答题陶行知提出的改造乡村的理想是什么？为实现这一理想提出的“六大训练”包括哪些内容？
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考题 单选题在人格上提出“舍生取义”的是（）。A 孔子B 孟子C 老子D 庄子
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