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单选题
脉动继电器1MJ和2MJ是进路命令储存器、()的推动源。
A

输入分配器

B

检查电路

C

输出分配器

D

记忆电路


参考答案

参考解析
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考题 储存器的进路继电器起什么作用?

考题 驼峰进路命令储存器输出脉动偶随LQJ的动作而脉动,当LQJ落下时()A、1MJ定位吸起B、2MJ定位吸起C、1MJ反位打落D、2MJ反位打落

考题 进路继电器组是进路储存器的输出环节,也是头岔的()A、记忆环节B、储存环节C、检查环节D、发送环节

考题 随着脉动继电器JMJ有节律的脉动,依次使各钩()动作一次,达到检查储存器进路的目的。

考题 ()继电器组是连接进路储存器与进路命令自动传递电路的纽带。A、进路B、记忆C、允许储存D、允许发送

考题 进路储存器使用FCJ继电器来防止在一钩记忆环节内重复储存进路命令。

考题 驼峰进路命令储存器输出分配器1MJ和2MJ电路中,加入QLJ2的第四组接点的作用是()。A、清零时停止脉动B、清零时开始脉动C、增加作用时,使1MJ和2MJ停止脉动D、作用开始时,使1MJ和2MJ处于定位状态

考题 进路储存器内的进路继电器有几个?

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考题 进路储存器中记忆继电器J的作用是:用其1~2线圈励磁电路,对进路命令起记忆作用,用3~4线圈自闭电路,对进路命令起储存作用。

考题 进路储存器和进路命令自动传递电路故障时,可采用半自动控制。

考题 头岔环节的记忆继电器,是由储存器中的进路继电器兼任的。

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考题 填空题随着脉动继电器JMJ有节律的脉动,依次使各钩()动作一次,达到检查储存器进路的目的。

考题 判断题进路储存器中记忆继电器J的作用是:用其1~2线圈励磁电路,对进路命令起记忆作用,用3~4线圈自闭电路,对进路命令起储存作用。A 对B 错

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考题 判断题脉动继电器是进路储存器检查分配器的推动源。A 对B 错

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