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单选题
一位中学教师被诊断胃癌晚期，但他拒绝承认自己患癌症。属于哪种心理防卫？（ ）
A
压抑
B
否认
C
补偿
D
转移
E
反向形成
参考答案
参考解析
解析：
否认期：病人得知自己病重将面临死亡，其心理反应是“不，这不会是我，那不是真的！”以此极力否认、拒绝接受事实，他们怀着侥幸的心情四处求医，希望是误诊。这些反应是一种防卫机制，它可减少不良信息对病人的刺激，以使病人躲避现现实的压迫感，有较多的时间来调整自己，面对死亡。
否认期：病人得知自己病重将面临死亡，其心理反应是“不，这不会是我，那不是真的！”以此极力否认、拒绝接受事实，他们怀着侥幸的心情四处求医，希望是误诊。这些反应是一种防卫机制，它可减少不良信息对病人的刺激，以使病人躲避现现实的压迫感，有较多的时间来调整自己，面对死亡。
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考题
一位晚期癌症患者，并不知道自己患的是癌症且已濒于死亡，家属担心病人承受不了打击，决定不让患者知道实情。但患者非常焦虑，希望知道自己的病情，以便处理一些事情，并且表示不论病情如何，都已经有了心理准备，此时护士如何做?练习如何明确患者的价值观?
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考题
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B.是虚假的，但是被拒绝了
C.是真实的，但是被接受了
D.是真实的，但是被拒绝了
考题
单选题由于难以承受心理压力，某些癌症患者会使用“否认”的心理防御机制，表现为不愿承认患有恶性疾病，也拒绝接受治疗或采取等待、观望的态度，这种情况属于（）A
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角色行为减退C
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考题
单选题某病人拒绝医生有关癌症诊断，先后就诊许多医院来证实自己没病，该病人使用的心理防御机制是：（）A
转移机制B
压抑机制C
反向机制D
否认机制
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