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单选题
主要通过气溶胶使人传染上严重的甚至是致命的疾病的致病因子或对环境有高度危害,通常有预防治疗措施的处理对象应在()级生物安全试验室中进行。
A

B

C

D


参考答案

参考解析
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考题 是可使人、动物或植物致病的生物因子A.生物安全B.病原体C.生物因子D.气溶胶

考题 生物危害评估内容是( )A.生物因子的种类、来源、传染性、致病性、传播途径B.生物因子在环境中的稳定性、感染剂量、浓度、动物实验数据、预防和治疗C.动物实验数据、预防和治疗D.以上都是

考题 依据实验室所处理对象的生物危害程度采取的防护措施,把生物安全实验室分为四级,其中P3(BSL-3)() A、与人类成人健康和疾病关系不大B、在人类所引起的疾病很少是严重的C、在人类所引起的疾病是轻微的,而且通常有预防及治疗的方法D、在人类可以引起严重或致死的疾病,可能有预防和治疗的方法E、在人类可以引起严重或致死的疾病,但通常无预防和治疗的方法

考题 关于危险度等级,最正确的是A、危险度1级(无或极低的个体和群体危险):不太可能引起人或动物致病的微生物B、危险度2级(个体危险中等,群体危险低):能够对人或动物致病,但对实验室工作人员、社区、牲畜或环境不易导致严重危害C、危险度3级(个体危险高,群体危险低):病原体通常能引起人或动物严重疾病,但一般不会发生感染个体向其他个体的传播,并且有有效的预防和治疗措施D、危险度4级(个体和群体的危险均高):病原体通常能引起人或动物的严重疾病,并且很容易发生个体之间的直接或间接传播,一般没有有效的预防和治疗措施E、包括以上全部内容

考题 第二类病原微生物,是指能够引起人类或者动物疾病,但一般情况下对人、动物或者环境不构成严重危害,传播风险有限,实验室感染后很少引起严重疾病,并且具备有效治疗和预防措施的微生物。()此题为判断题(对,错)。

考题 不属于第三类病原微生物的特性是A.传播风险有限B.能够引起人类或者动物疾病C.能够引起人类或者动物严重疾病D.—般情况下,对人、动物或环境不构成严重危害E.实验室感染后很少引起严重疾病,并且具备有效治疗和预防措施

考题 下面感染性微生物的危险度等级分类中,哪一项属于危险度4级()A、病原体通常能引起人或动物的严重疾病,但一般不会发生感染个体向其他个体的传播,并且对感染有有效的预防和治疗措施B、不太可能引起人或动物致病的微生物C、病原体能够对人或动物致病,但对实验室工作人员、社区、牲畜或环境不易导致严重危害D、病原体通常能引起人或动物的严重疾病,并且很容易发生个体之间的直接或间接传播,对感染一般没有有效的预防和治疗措施

考题 国务院《病原微生物实验室生物安全管理条列》中,二类病原微生物是指()A、能够引起人类或者动物非常严重疾病的微生物、以及我国尚未发现或者已经宣布消灭的微生物;B、能够引起人类或者动物严重疾病、比较容易直接或者间接在人与人、动物与人、动物对动物间传播的微生物C、能够引起人类或者动物疾病、但一般情况下对人、动物或者环境不构成严重危害、并且具备有效治疗和预防措施的微生物D、能够引起人类严重疾病、比较容易直接或者间接在人与人、动物与人、动物对动物间传播的微生物E、能够引起人类疾病、但一般情况下对人或者环境不构成严重危害、并且具备有效治疗和预防措施的微生物

考题 危害程度评估内容主要包括生物因子的种类、来源、传染性、致病性、传播途径、在环境中的稳定性、感染剂量、浓度、动物实验数据、预防和治疗等。

考题 关于第二级预防说法正确的是()。A、在疾病尚未发生时针对致病因子、可疑致病因子或相关因素所采取的措施B、又称临床预防,是在疾病的后期为了减少疾病危害所采取的措施C、防止病残和促进功能恢复,提高生存质量D、早期发现、早期诊断和早期治疗疾病,防止或减缓疾病的发展E、又称病因预防

考题 ()是可使人、动物或植物致病的生物因子。A、生物安全B、病原体C、生物因子D、气溶胶

考题 有关一级预防的描述哪项是正确的()A、又称临床前预防,使疾病不致发生B、主要是对疾病早发现、早诊断、早治疗C、又称临床预防,即及时采取治疗措施D、主要是对疾病有效治疗,防止疾病恶化E、又称病因预防,即采取各种措施控制或消除病因与危险因素

考题 下列三级预防保健措施中哪项是二级预防()A、对已经丧失劳动力或残废者通过康复治疗,促使其身心早日康复,使其恢复劳动力B、针对致病因子采取措施、预防疾病发生和消灭疾病C、通过采取积极、有效的措施预防病情进一步恶化或发生严重的并发症或后遗症,尽可能保护或恢复机体的功能D、疾病处于临床前期时做好早发现、早诊断、早治疗的“三早”预防措施E、对个人进行健康教育,注意合理营养和体格锻炼,预防疾病

考题 下列三级预防保健措施中哪项是二级预防?()A、对已经丧失劳动力或残废者通过康复治疗,促使其身心早日康复,使其恢复劳动力B、主要是针对致病因子采取的措施、也是预防疾病发生和消灭疾病的根本措施C、通过采取积极、有效的措施预防病情进一步恶化或发生严重的并发症或后遗症,尽可能保护或恢复机体的功能D、疾病处于临床前期时做好早发现、早诊断、早治疗的“三早”预防措施

考题 下列关于生物安全实验室适用范围错误的是()A、一级生物安全实验室适用于已知无致病作用的微生物操作B、二级生物安全实验室适用于对人或环境具有中等潜在危害的微生物操作C、三级生物安全实验室适用于主要通过非呼吸道途径使人感染上严重或致死性疾病的病原微生物及其毒素D、四级生物安全实验室适用于主要通过非呼吸道途径使人感染上严重或致死性疾病的病原微生物及其毒素

考题 根据我国2004.10.1起实施的《实验室生物安全通用要求》国家标准,通过呼吸途径使人传染上严重的、甚至致死性疾病的致病微生物及其毒素(但通常已有预防传染的疫苗)的研究应在()级生物安全防护实验室中进行。A、一B、二C、三D、四

考题 根据微生物气溶胶在疾病传播中的作用和危害,简述如何预防气溶胶在疾病传播中的危害。

考题 四级生物安全防护实验室的实验室结构和设施、安全操作规程、安全设备适用于()。A、操作我国尚未发现或者已经宣布消灭的微生物B、能够引起人及动物非常严重的疾病C、通过气溶胶途径传播或传播途径不明,目前尚无有效的疫苗或治疗方法的致病微生物及其毒素D、操作很容易在个体之间传播的引起严重疾病的病原微生物

考题 三级生物安全防护实验室的实验室结构和设施、安全操作规程、安全设备适用于()。A、主要通过呼吸途径使人传染上严重的甚至是致死疾病的致病微生物及其毒素B、涉及小鼠白血病病毒的实验室C、艾滋病的病毒研究D、乙型脑炎诊疗研究实验室

考题 主要通过气溶胶使人传染上严重的甚至是致命的疾病的致病因子或对环境有高度危害,通常有预防治疗措施的处理对象应在()级生物安全试验室中进行。A、一B、二C、三D、四

考题 生物危害评估内容是()。A、生物因子的种类、来源、传染性、致病性、传播途径B、生物因子在环境中的稳定性、感染剂量、浓度、动物实验数据、预防和治疗C、动物实验数据、预防和治疗D、以上都是

考题 单选题下列三级预防保健措施中哪项是二级预防?()A 对已经丧失劳动力或残废者通过康复治疗,促使其身心早日康复,使其恢复劳动力B 主要是针对致病因子采取的措施、也是预防疾病发生和消灭疾病的根本措施C 通过采取积极、有效的措施预防病情进一步恶化或发生严重的并发症或后遗症,尽可能保护或恢复机体的功能D 疾病处于临床前期时做好早发现、早诊断、早治疗的“三早”预防措施

考题 单选题根据我国2004.10.1起实施的《实验室生物安全通用要求》国家标准,通过呼吸途径使人传染上严重的、甚至致死性疾病的致病微生物及其毒素(但通常已有预防传染的疫苗)的研究应在()级生物安全防护实验室中进行。A 一B 二C 三D 四

考题 单选题()是可使人、动物或植物致病的生物因子。A 生物安全B 病原体C 生物因子D 气溶胶

考题 单选题下列关于生物安全实验室适用范围错误的是()A 一级生物安全实验室适用于已知无致病作用的微生物操作B 二级生物安全实验室适用于对人或环境具有中等潜在危害的微生物操作C 三级生物安全实验室适用于主要通过非呼吸道途径使人感染上严重或致死性疾病的病原微生物及其毒素D 四级生物安全实验室适用于主要通过非呼吸道途径使人感染上严重或致死性疾病的病原微生物及其毒素

考题 多选题三级生物安全防护实验室的实验室结构和设施、安全操作规程、安全设备适用于()。A主要通过呼吸途径使人传染上严重的甚至是致死疾病的致病微生物及其毒素B涉及小鼠白血病病毒的实验室C艾滋病的病毒研究D乙型脑炎诊疗研究实验室

考题 判断题危害程度评估内容主要包括生物因子的种类、来源、传染性、致病性、传播途径、在环境中的稳定性、感染剂量、浓度、动物实验数据、预防和治疗等。A 对B 错