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单选题
儿童起先使用一只手，然后两只手一起使用，接着更喜欢使用另一只手，然后又一起使用，最后形成固定的优势手，这一现象体现了儿童发展的（）
A
发展方向原则
B
相互交织原则
C
机能不对称原则
D
个体成熟原则
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考题
正确使用干粉灭火器的方法是()。
A、对准火源按下压把B、一只手握住灭火器的喷嘴，另一只手按下压把C、一只手握住灭火器的喷嘴，另一只手拔出保险销D、一只手握住灭火器的喷嘴对准火源，另一只手拔出保险销撕去铅封，按下压把
考题
使用手提式干粉灭火器时，先打开喷嘴盖，拔出保险销，提起灭火器，然后一只手握住喷粉管，把喷嘴对准火焰根部，一只手按下压把，（），注意不要使火焰窜回，以防复燃。A、由远到近；B、由近到远；C、左右横扫；D、迅速推进。
考题
计时钟一律置于白方右手一侧。下棋和按钟（）。A、必须使用同一只手，不得一只手下棋，另一只手按钟。B、为节约时间，可以一只手下棋，落子的同时，另一只手按钟。C、可以按照自己的习惯，使用一只手或两只手都行。
考题
儿童起先使用一只手，然后两只手一起使用，接着更喜欢使用另一只手，然后又一起使用，最后形成固定的优势手，这一现象体现了儿童发展的（）A、发展方向原则B、相互交织原则C、机能不对称原则D、个体成熟原则
考题
关于乳房按摩操作正确的是（）A、一只手固定乳房一侧，另一只手用大鱼际冲入房边缘向乳头中心做环形按摩B、一只手固定乳房一侧，另一只手用大小鱼际从乳房中心向乳头边缘做环形按摩C、一只手固定乳房一侧，另一只手用大小鱼际从乳房边缘向乳头中心做环形按摩D、一只手固定乳房一侧，另一只手用小鱼际从乳房边缘向乳头中心做环形按摩E、一只手固定乳房一侧，另一只手用大小鱼际从乳房边缘向乳头中心做放射按摩
考题
关于球囊-面罩通气的“E-C”手法，以下描述错误的是（）A、施救者一只手的拇指和示指形成“C”形，将面罩边缘压到患者脸上，其余三指提起下颌角（3个手指形成“E”形），开放气道B、施救者一只手的拇指、示指和中指形成“C”形，将面罩边缘压到患者脸上，其余两指提起下颌角（2个手指和中指一起形成“E”形），开放气道C、施救者一只手的拇指和中指形成“C”形，将面罩边缘压到患者脸上，其余两指提起下颌角（2个手指和中指一起形成“E”形），开放气道D、施救者一只手的拇指、示指和中指形成“E”形，将面罩边缘压到患者脸上，其余两指提起下颌角（2个手指形成“C”形），开放气道E、施救者一只手的拇指和示指形成“E”形，将面罩边缘压到患者脸上，其余三个指提起下颌角（3个手指形成“C”形），开放气道
考题
下列哪一项最恰当地描述了专业人员对婴儿实施胸外按压的正确手法？（）A、使用2个手指按压或双拇指环抱式按压法B、用一只手的掌根部进行按压或使用双手按压，一只手放于另一手上C、用一只手的食指指尖进行按压D、使用一只手的手掌部和手指进行按压E、心前区叩击
考题
使用干粉灭火器时，手提灭火器的提把，在距离起火点（）左右处，放下灭火器。在室外使用时应注意占据上风处。使用前，先把灭火器上下颠倒几次，使筒内干粉松动，然后拔下保险销，一只手握住喷嘴；另一只手用力按下压把，干粉便会从喷嘴喷出。A、5米B、8米C、10米
考题
多选题当遇到外伤出血时，以下操作正确的是（）A一侧头顶部、前额部出血，可用一只手拇指压迫伤侧耳屏前一厘米处，压向颚弓，另一只手固定伤员头部。B头顶、耳后大出血，可用一只手拇指压迫伤侧耳廓与乳突之间的凹陷处，另一只手固定伤员头部。C颌面部出血，可用一只手的拇指和食指或中指压迫双侧下颌角前方咬肌前缘与下颌骨交界处，另一只手固定伤者头部。D肘关节以下部位出血，可用一只手拇指压迫伤侧上臂中段内侧动脉搏动处，向外压至肱骨骨面上，另一只手固定患者伤臂E手部出血时，可用两只手拇指和食指分别压迫伤侧手腕尺、桡两侧动脉，将尺、桡动脉分别压向桡骨和尺骨骨面
考题
单选题计时钟一律置于白方右手一侧。下棋和按钟（）。A
必须使用同一只手，不得一只手下棋，另一只手按钟。B
为节约时间，可以一只手下棋，落子的同时，另一只手按钟。C
可以按照自己的习惯，使用一只手或两只手都行。
考题
单选题使用干粉灭火器时，手提灭火器的提把，在距离起火点（）左右处，放下灭火器。在室外使用时应注意占据上风处。使用前，先把灭火器上下颠倒几次，使筒内干粉松动，然后拔下保险销，一只手握住喷嘴；另一只手用力按下压把，干粉便会从喷嘴喷出。A
5米B
8米C
10米
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