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单选题
培养人们的社会责任感和业务感，形成心理－意识机制，自觉选择正当功利主义行为的机制是（）
A

内在机制

B

外在机制

C

道德机制

D

法律机制

参考答案

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考题 包括社会经济、政治政策导向,社会赏罚和社会舆论,鼓励和宣传正当功利主义行为的机制是( )。 A、内在机制B、外在机制C、公平机制D、法律机制
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考题 教师道德行为选择()。A. 只需要心理机制 B. 只需要社会机制 C. 不需要社会机制 D. 既需要心理机制，也需要社会机制
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考题 奉献社会有助于培养人们的社会责任感和无私精神，以充分实现自我价值。()
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考题 职业道德是由人们的（）的影响来保证的。A、职业责任感、职业义务感和劳动纪律B、职业信念、价值取向和行规C、社会公德、角色意识和社会舆论D、职业责任感、职业义务感和社会舆论
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考题 小学中高年级学生要初步形成规则意识和（），养成良好生活和行为习惯，具备保护生态环境的意识，形成诚实守信、友爱宽容、自尊自律、乐观向上等良好品质。A、社会责任感B、民主法治观念C、担当意识D、公民意识
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考题 人们应付心理压力或挫折有意识作出的认知和行为努力是（）A、压力B、应对C、心理防御机制D、压力管理
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考题 （）是教师个人在教育实践中，对社会向教师提出的一系列道德要求的自觉意识，是教师对学生、教师集体和社会自觉履行其职责的道德责任感以及对自己教育行为进行道德控制和道德评价的能力，是多种师德心理因素在教师个人意识中的有机统一。A、教师公正B、教师荣誉C、教师义务D、教师良心
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考题 节能宣传的目的是通过宣传，提高全民的（）和节约意识，增强节能的紧迫感和责任感，使节能变成每个人的自觉行动，动员全社会加快建设节约型社会。A、能源优化意识；B、环境意识；C、节能意识。
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考题 高中心理健康教育目标是（）A、培养高中生更为完善的意志品质，增强意志的自觉性、果断性和坚韧性B、增强他们的自我意识和责任感，能以更加成熟的自我意识和社会责任感去对待学习、人际交往、情感世界及自我发展等问题C、面对升学或就业等人生课题具有理智的选择和自我调适能力D、帮助他们处理好亲密关系所带来的困扰
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考题 职业道德是指从事一定职业劳动的人们，在特定的工作和劳动中以其内心信念和特殊社会手段来维系的，以善恶进行评价的心理意识、行为原则和行为规范的总和，它是人们从事职业的过程中形成的一种内在的、非强制性的约束机制。
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考题 人们在行政管理实践中形成的对自己的行为所应有的一种行政责任感是指（）A、责任感B、权力感C、政治性D、内心信念
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考题 在介入小水电企业贷款业务时要树立（）和社会责任感。A、环保意识B、效益意识C、合规意识D、风险意识
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考题 单选题道德引导人们追求至善，（），自觉接受对家庭、对他人、对社会、对国家的责任感和使命感。A 认识他人B 认识自我C 认识世界D 认识社会
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考题 判断题良心是一种意识，是人们在履行对社会和对他人的责任和义务过程中形成的道德责任感和义务意识的总和。A 对B 错
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考题 单选题文化机制包括人的社会心理机制和下面哪一项？（）A 意识心理机制B 行为心理机制C 审美心理机制D 情绪心理机制
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考题 单选题少年自我意识形成和发展的标志是（　）A 成人感和独立性B 责任感C 生理自我D 社会自我E 心理自我
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