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问答题
加拿大中学生Peter在你校学习期满，回国后写一封感谢信，同时指出了同学们的一些不良行为。假如你是学生会主席李华，请根据要点提示给Peter回一封电子邮件。 要点提示： 1.表示感谢； 2.表达意愿（告别高声喧哗、乱丢乱扔等不良行为）； 3.…… 要求： 1.80词左右。开头和结尾已给出，不计入总词数。 2.文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。 Dear Peter, I’m glad to receive your email. Best wishes! Yours, Li Hua
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考题
假如你是李明，上周你班同学就”毕业前我们该为学校做些什么?”进行了讨论。请你根据 下表提示，将同学们的建议用英语写一封信告诉你的笔友David，并谈谈你的想法及理由。一些同学建议全班筹钱，为校图书馆买书或其他东西另外一些同学建议无需花钱；好好学习，让学校以我们为荣你的想法及理由注意:1.词数不少于80，信的开头和结尾已为你写好，不计入总词数；2.要点完整、层次清楚、语法正确、上下文连贯；3.信中不得使用真实的人名、校名。Dear David,Last week we held a discussion on what we should do for our school before we graduate(毕业). The students in our class have different suggestions.I’d like to know your idea. Could you give me some advice?Best wishes,Li Ming
考题
假设你是李华，曾在美国学习半年，现已回国。你想联系你的美国老师Mr. Smith,但没有其联系方式。请根据以下要点给你的美国同学Tom 写一封信：1． 感谢Tom对你英语学习的帮助；2． 询问Mr. Smith的近况并索要其联系方式；3． 邀请Tom在春节期间来中国感受中国文化。注意：1.词数120-150；2．可适当增加细节。
考题
第二节 写作（满分30分）假设你是新华中学的学生李华，你和在上海上学的英国朋友Tom约好下周末去北京旅游，但你因故不能赴约。请根据以下要点用英语给他写一封电子邮件：1. 表示歉意；2. 解释原因；3. 另约时间。注意：1. 词数120~150；2. 可适当增加细节。
考题
(作文)假定你是李华，向在你校学习的美国交换生Adam借了一本英文小说，但不慎丢失，一时又买不到。请给他写电子邮件，说明情况。要点包括：1.表示歉意;2.说明物品丢失的经过;3.提出可能的解决方案。注意：1.词数100左右;2.可适当增加细节使行文连贯;3.开头和结尾已经给出，不计入总词数。
考题
亲爱的同学们，当你走进考场时，亲人在考场外那饱含深情的眼神和不停挥动手臂的情景一定还镌刻在你的脑际。假如你的父母也在其中，你最想对他们说些什么？请写一段话，表达你的心声。40字左右。(2分)答：________________________________________________________________________
考题
第二节 书面表达（满分25分）你校学生会需招聘一名留学生做英语学习顾问，请你以短文形式写一则招聘启事。内容主要包括：-母语是英语，汉语流利者优先-解答英语学习问题，汉语流利者优先-每周4小时，报酬面议-联系人：李华（tel 13011223344）注意：1.词数100左右2.可以适当增加细节。以使行文连贯；3.启事标题和结尾已为你写好。
考题
Ⅶ．书面表达。(20分)假如你是安宁，Sally是一位美国学生，她一周前来到中国学习。作为一名新生她感觉压力很大，经常头痛，前几日她感冒了。请你给她写一封信，告诉她应该做什么，怎样学习与锻炼。词数：60左右。
考题
你(wang Fang)得到一位外国好朋友(Mr．Tom)的帮助，在英语学习上取得了非常 大的进步，并拿到了英语竞赛的名次。请你写一封感谢信。内容包括：①表示感谢；②说明感谢原因；③问候对方。
考题
李华是单位新进人员，他在大会上根据从报纸杂志上自学的理论素材给单位提出一些不切实际的建议，领导认为没有可行性，没有采纳，同事对他议论纷纷，李华很沮丧，因此背上了心理包袱。假如你是小张，看到李华这样，想去找他谈一谈，你会怎么做?
考题
著名教育家陶行知先生说过：“在你的教鞭下有瓦特，在你的冷眼中有牛顿，在你的讥笑里有爱迪生。”
请根据你对这句话的理解，写一篇作文。
要求：自选角度，题目自拟，题材不限，不得少于800字。
考题
课文《掌声》写的是残疾小女孩小英获得同学们给她的两次掌声，从内心自卑的人变成了活泼开朗的人。孙老师在学生朗读体悟后问学生：你是如何理解这个故事的对学生的说法，孙老师并没有给固定的答案。从自主学习的角度分析，与孙老师的初衷不一致的是（ ）。
A.自主学习中教师的角色可以淡化
B.自主学习中学生被期待形成自己的知识
C.自主学习要避免告诉学生问题的答案
D.自主学习要求学生会分析、综合和评价
考题
近几年来，一些中学生以穿名牌、用名牌为时尚。针对这种现象，某校高一（1）班专门召开了“聚焦中学生名牌消费现象”主题班会。
运用所学的经济知识回答：假如你是该班同学，请从消费心理的角度，谈谈中学生热衷名牌消费的原因。
考题
每逢过节、过生日，同学之间免不了互送小礼物。前几年送贺卡，现在送的礼物价格越来越高。同时，从近几年来看，有些中学生以穿名牌、用名牌为时尚。针对这些现象，某校高三（2）班同学准备以“中学生消费现象”为主题进行研究性学习活动。
假如你是该班同学，请拟定一个研究性学习课题，并简要写出研究目的和研究方法。
考题
问答题假定你是李华，你的英国笔友Peter来信询问汉语中一些流行的网络语言的意思，请根据下列提示回一封电子邮件。 ●点赞 (Dianzan)：赞同、喜爱 ●任性 (Renxing)：随心所欲 ●秒杀 (Miaosha)：快速达到目的 ●土豪 (Tuhao)：很富有 ●…… 注意： 1. 词数80~100 2. 请不要逐句翻译，可适当发挥； 3. 文中不能出现真实的校名和人名； 4. 邮件的开头和结尾已为你写好，不计入总词数。 Dear Peter, As the Internet is developing fast, more and more new words and phrases have been created in Chinese. Here are some examples. ... All the best!Yours,Li Hua
考题
问答题你在新加坡旅游时借住在朋友家中，受到了他们的悉心照顾和热情招待，回国后你决定给他们写一封感谢信，要求语言规范，行文流畅，字数为150～200字，内容需要覆盖以下两部分： （1）感谢对方的热情招待； （2）邀请对方来中国旅游；
考题
问答题假如你是某中学的学生会主席王东，为了配合环保教育主题活动，请根据下面所给提示，用英语写一封倡议书，内容包括： 1.环保措施和美化城市的措施（各2条）； 2.你的希望。 注意： 1.注意文章的整体连贯； 2.文章的开头和结尾已给出，不计入总词数； 3.80词左右。 Dear friends, In order to make the environment more beautiful, we should Thank you! Wang Dong
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