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单选题
了解患者对物品、色彩的称呼能力是观察患者的（）。
A

听觉理解能力

B

复述能力

C

命名能力

D

阅读能力

E

写字能力

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
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考题 护理工作中,护士观察患者病情的最佳方法是A.观察法B.经常与患者交谈,了解患者需要SX 护理工作中，护士观察患者病情的最佳方法是A.观察法B.经常与患者交谈，了解患者需要C.翻阅病例D.查看会诊记录E.多与患者家属交谈
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考题 护士从患者的书信、日记了解患者的情况是属于（）。A、直接观察B、间接观察C、全面观察D、间断观察
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考题 了解患者能否重复检查者口头表达的单音节、单词、句子的能力，是观察患者的（）。A、命名能力B、写字能力C、复述能力D、读解能力E、听觉理解能力
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考题 患者称呼物体名称的能力丧失，但能表达如何使用该种物件称_____。
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考题 患者发生骨髓抑制时，护士提供的护理措施正确的是：（）A、迅速了解患者的过敏史B、迅速了解患者的家族史C、迅速了解患者手术史D、观察有无出血倾向E、为患者做好吸痰护理
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考题 伤口护理需要评估的内容包括：（）A、评估患者病情、意识、自理能力、合作能力B、了解伤口形成的原因及持续时间C、了解患者曾经接受的治疗护理情况D、观察伤口的部位、大小（长、宽、深）、潜行、组织形态E、观察伤口的渗出液、颜色、感染情况及伤口周围皮肤或组织状况
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考题 伤口护理评估和观察要点，错误的是（）A、评估患者病情、意识、自理能力B、了解伤口形成的原因C、观察伤口周围皮肤状况D、观察有无并发症E、了解患者对伤口护理方法和知识的掌握度
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考题 护士从患者的书信、日记了解患者的情况，是属于（）A、直接观察B、间接观察C、全面观察D、间断观察E、随时观察
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考题 多选题伤口护理评估和观察要点，错误的是（）A评估患者病情、意识、自理能力B了解伤口形成的原因C观察伤口周围皮肤状况D观察有无并发症E了解患者对伤口护理方法和知识的掌握度
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考题 单选题护士从患者的书信、日记了解患者的情况，是属于（）A 直接观察B 间接观察C 全面观察D 间断观察E 随时观察
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考题 单选题护士从患者的书信、日记了解患者的情况是属于（）。A 直接观察B 间接观察C 全面观察D 间断观察
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考题 单选题培训腹膜透析新患者，评估和观察的要点不正确的是（）A 患者病情、病史B 年龄、视力和自理情况C 患者教育背景D 对疾病相关知识了解程度E 患者的理解能力和表达能力
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考题 单选题了解患者能否重复检查者口头表达的单音节、单词、句子的能力，是观察患者的（）。A 命名能力B 写字能力C 复述能力D 读解能力E 听觉理解能力
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