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单选题
《我与地坛》:“春天应该是小号,夏天是定音鼓”。这里所用的表现手法是()
A

象征

B

类比

C

侧写

D

对比


参考答案

参考解析
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考题 “草芽儿尖尖,它对小鸟说:‘我是春天。’荷叶儿撑伞,它对青蛙说:‘我是夏天。’谷穗儿弯弯,它鞠着躬说:‘我是秋天。’雪人儿大肚子一腆,它调皮地说: ‘我就是冬天!’”这首幼儿诗所采用的表现手法是( )。 A、比喻法B、假设法C、摹声法D、拟人法

考题 阅读《我与地坛》中的一段文字,回答问题:如果以一天中的时间来对应四季,当然春天是早晨,夏天是中午,秋天是黄昏,冬天是夜晚。如果以乐器来对应四季,我想春天应该是小号,夏天是定音鼓,秋天是大提琴,冬天是圆号和长笛。要是以这园子里的声响来对应四季呢?那么,春天是祭坛上空漂浮着的鸽子的哨音,夏天是冗长的蝉歌和杨树叶子哗啦啦地对蝉歌的取笑,秋天是古殿檐头的风铃响,冬天是啄木鸟随意而空旷的啄木声。(1). 举例说明这段文字用了哪些修辞方法?(2). 这段文字还运用了哪些表现方法?(3). 请概括这段文字的中心思想。

考题 下列属于木管乐器的是(  )。A.小号 B.单簧管 C.定音鼓 D.圆号

考题 如果以一天中的时间来对应四季,当然春天是早晨,夏天是中午,秋天是黄昏,冬天是夜晚。如果以乐器来对应四季,我想春天应该是小号,夏天是定音鼓,秋天是大提琴,冬天是圆号和长笛。要是以这园子里的声响来对应四季呢?那么,春天是祭坛上空漂浮着的鸽子的哨音,夏天是冗长的蝉歌和杨树叶子哗啦啦地对蝉歌的取笑,秋天是古殿檐头的风铃响,冬天是啄木鸟随意而空旷的啄木声。(史铁生《我与地坛》) 为什么说这里用了类比方法?

考题 如果以一天中的时间来对应四季,当然春天是早晨,夏天是中午,秋天是黄昏,冬天是夜晚。如果以乐器来对应四季,我想春天应该是小号,夏天是定音鼓,秋天是大提琴,冬天是圆号和长笛。要是以这园子里的声响来对应四季呢?那么,春天是祭坛上空漂浮着的鸽子的哨音,夏天是冗长的蝉歌和杨树叶子哗啦啦地对蝉歌的取笑,秋天是古殿檐头的风铃响,冬天是啄木鸟随意而空旷的啄木声。(史铁生《我与地坛》) 这里的比喻意义和象征意义应如何理解?

考题 “如果以乐器来对应四季,我想春天应该是小号,夏天是定音鼓,秋天是大提琴,冬天是圆号和长笛”这一语段运用了()。A、排比句式B、类比手法C、比喻D、象征手法E、反复重叠

考题 《我与地坛》的作者是()

考题 《我与地坛》的作者是谁?

考题 《我与地坛》中写地坛历尽沧桑在那儿等待了四百多年,让人联想到的深意是()。A、地坛的古老B、地坛的遭遇C、“我”的艰难坎坷的人生道路D、“我”的持久不变的努力追求

考题 《我与地坛》中“一群雨燕便出来高歌,把天地都叫喊得苍凉。”这里所用的修辞手法是()A、比喻B、比拟C、借代D、对偶

考题 《我与地坛》中的地坛与母亲之间的关系是()。A、对比B、象征C、铺垫D、烘托

考题 被冠以“文化散文”的散文集是()A、《花城》《无为集》《文化苦旅》B、《文化苦旅》《我与地坛》《荒芜英雄路》C、《文化苦旅》《文明的碎片》《我与地坛》《花城》D、《花城》《无为集》《我与地坛》

考题 史铁生《我与地坛》中所写的“园子荒芜但并不衰败”让人联想到作者坎坷的人生和面对不幸人生的坚强意志,运用的表现手法是()A、排比B、铺垫C、欲扬先抑D、象征

考题 下列属于木管乐器的是()。A、定音鼓B、双簧管C、小号D、圆号

考题 长篇散文《我与地坛》的作者是()。

考题 单选题《我与地坛》落笔地坛,却泼墨母爱,这里运用的表现方法是 ( )A 对比B 类比C 铺垫D 侧写

考题 单选题文中所描述的天山应该是哪个季节?A 春天B 夏天C 秋天D 冬天

考题 多选题下列文句中,与"那把长锸,千年来始终与金杖玉玺、铁戟钢锤反复辩论"运用的修辞手法不同的有()。A那个柿子多半是因为长在太高的树梢上,才没有让人摘下来。真怪,可它也没让风刮下来,雨打下来,雪压下来B如果以乐器来对应四季,我想春天应该是小号,夏天是定音鼓,秋天是大提琴,冬天是圆号和长笛C这里的水却不同,要说多也不算太多,但股股叠叠都精神焕发,合在一起比赛着飞奔的力量,踊跃着喧嚣的生命D我回到写字桌前,把《野草》阖上,我吃惊地发现那一颗透明的红心也在书上燃烧

考题 问答题如果以一天中的时间来对应四季,当然春天是早晨,夏天是中午,秋天是黄昏,冬天是夜晚。如果以乐器来对应四季,我想春天应该是小号,夏天是定音鼓,秋天是大提琴,冬天是圆号和长笛。要是以这园子里的声响来对应四季呢?那么,春天是祭坛上空漂浮着的鸽子的哨音,夏天是冗长的蝉歌和杨树叶子哗啦啦地对蝉歌的取笑,秋天是古殿檐头的风铃响,冬天是啄木鸟随意而空旷的啄木声。(史铁生《我与地坛》) 这里的比喻意义和象征意义应如何理解?

考题 单选题《我与地坛》第三部分中主要运用了哪些表现手法 ( )A 对比、夸张B 衬托、对比C 夸张、比喻D 象征、类比

考题 单选题《我与地坛》既描写了地坛,又描写了母亲,这里运用的表现方法是()A 对比B 类比C 铺垫D 侧写

考题 单选题女:最近经常下雪,太冷了。男:是啊,我喜欢这里的夏天和秋天,不喜欢冬天。女:我也不喜欢冬天,春天赶快来吧。男:快啦。问:现在是什么季节?A 春天B 夏天C 冬天

考题 填空题《我与地坛》的作者是()

考题 单选题《我与地坛》第三部分中四季描写的表现手法是()A 对比B 衬托C 夸张D 象征

考题 单选题被冠以“文化散文”的散文集是()A 《花城》《无为集》《文化苦旅》B 《文化苦旅》《我与地坛》《荒芜英雄路》C 《文化苦旅》《文明的碎片》《我与地坛》《花城》D 《花城》《无为集》《我与地坛》

考题 单选题《我与地坛》中“一群雨燕便出来高歌,把天地都叫喊得苍凉。”这里所用的修辞手法是()A 比喻B 比拟C 借代D 对偶

考题 多选题“如果以乐器来对应四季,我想春天应该是小号,夏天是定音鼓,秋天是大提琴,冬天是圆号和长笛”这一语段运用了()。A排比句式B类比手法C比喻D象征手法E反复重叠