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单选题
教师提问之后,学生回答不出问题,回答错误或回答不完整时,适宜的理答方式是()。
A

探究

B

提示

C

延伸

D

转引


参考答案

参考解析
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考题 导游员要善于提问题,在使用我问客答法时,要注意( )。A.提问恰当,肯定客人能回答出来B.不强迫客人回答C.及时纠正客人回答的错误D.提问恰当,要估计到会有不同的答案

考题 课堂提问既是师生互动的主要表现,也是活跃课堂气氛的重要手段。教师下列做法符合课堂提问的原则的有()。A.提问后给予学生适当的思考时间 B.提问后立即叫学生起来回答 C.对回答问题正确的学生及时给予表扬 D.对回答问题错误的学生给予必要的指导

考题 教师在课堂上提问并点名让甲同学回答,但甲同学却吞吞吐吐,答不出来。此时教师最恰当的做法是()。A.立即公布正确答案和解题思路 B.稍加启发,耐心等待甲同学回答 C.继续发问,点名让其他学生代为回答 D.对甲同学提出严厉批评。对其罚站

考题 当外国游客提出有关我国方针政策问题时,导游人员应根据()A.具体问题在回答时可作适当增减 B.提问时的态度可答可不答 C.游客情况在回答时注意方式方法 D.提问的目的注意内外有别

考题 导答技能是指当学生回答问题出现障碍时,教师给学生以适当指导的技能。导答技能主要包括如下几个方面的技术:()、提示、变化、转问、反问、回问。A、引导B、导入C、澄清D、回答

考题 谈判中,买方问:“贵方能否在五年内提供质量保证?”卖方答曰:“对质量保证问题,我们过去是这样做的„„”。这种答问方式属于()。A、正面直接回答B、不完整的回答C、不确切回答D、不回答

考题 在讲解生词、词组等语法知识时,为了使全班学生积极思考,你认为下列哪种提问方式比较恰当()。A、教师站在讲台上,点名让学生站起来回答问题B、每一个单词和词组都让学生站起来回答C、教师边讲解边穿梭于教室之中,随时让学生准备起来回答问题D、挑选教室中某一排或某一行的第一个学生,然后按照顺序一个接一个的回答

考题 下列哪项不是课堂教育的有效提问()。A、问题清晰、难度适宜B、注意提问技巧,让学生认真思考C、给予时间,等候回答D、理答敏感,充分肯定、及时补充与纠正E、提问时的位置,保证每个学生能看见教师

考题 导游人员要善于提问题,在使用我问客答法时,导游人员的下列做法正确的是()A、提出的问题要肯定旅游者能回答出来B、不要事先设计好问题C、及时纠正旅游者回答的错误之处{D、所提问题要简练明白

考题 利用问答平台做推广,下面哪种方式是错误的()A、提问或回答问题如带网址要使用高级号B、可以用同一个IP自问自答C、多加入一些团队回答问题D、自己创建一个团队来进行综合推广

考题 当学生面对问题回答不出或回答错误时,最得体的处理方法是()。A、教师给一点启发,引导学生B、教师指出错误并给出正确答案C、让同伴纠错D、批评指责

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考题 “在问题后面不给出任何答案,有回答者自行回答的提问方式”是()A、封闭式提问方式B、开放式提问方式C、跳答式提问方式D、倚答式提问方式

考题 正确的提问操作应当是()。A、和个别学生互相问答B、面向全体提问,大家一起回答C、面向全体提问,指名个别回答D、教师自问自答

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考题 课堂提问时,教师通常应该()。A、先提问,稍作停顿,再指定学生回答B、先提问,然后立即指定学生回答C、先指定学生,然后立即提出问题D、先指定学生,稍作停顿,然后提出问题

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